Canberra, Australia--Sehari sebelum pelaksanaan konferensi kepala perpustakaan nasional (CDNL), diskusi prakonferensi bersama tiga negara diselenggarakan melalui Zoom pada Selasa (7/9/2021). Tiga perpustakaan nasional yang hadir pada kesempatan tersebut, yaitu Australia, Indonesia, dan Jepang.
Diskusi prakonferensi membahas seputar upaya yang dilakukan perpustakaan nasional di tiap negara selama pandemi, apa saja yang menjadi tantangan, kekuatan, dan perjuangan menghadapi pandemi.
Kepala Perpustakaan Nasional Australia Marie Louise Ayres menjelaskan situasi pada awal pandemi yang diakui dirinya dan juga staf perpustakaan lainnya sebagai tantangan terberat karena ketidakjelasan kebijakan.
Saat itu kebijakan pemerintah menyebabkan kebingungan di tengah masyarakat, di mana pemerintah federal dan pemerintah daerah berseberangan pendapat. Ada pun Perpustakaan Nasional Australia berada di bawah pemerintah federal yang menginginkan perpustakaan tetap buka, sementara pemerintah daerah setempat yang juga bertanggung jawab atas kesehatan masyarakat menginginkan perpustakaan ditutup. Namun demikian, kebingungan tersebut hanya berlangsung tahun lalu dan sekarang semuanya sudah jelas.
Selain tantangan tersebut, Marie mengungkapkan sisi lain yang lebih baik, yaitu bahwa Perpustakaan Nasional Australia telah menjadi perpustakaan digital yang besar dan telah menjangkau 30 juta orang melalui layanan online per tahun. Oleh karena itu, perpustakaan masih tetap dapat melayani dengan baik.
â€œWhat was most rewarding for us was we are already a very big digital library,â€ tegas Marie.
Keuntungan lainnya, yaitu populasi yang sedikit dengan wilayah yang luas, karenanya Marie yakin akan tetap dapat melayani masyarakat walaupun perpustakaan tutup.
Dengan kata lain, tantangan yang dihadapi masyarakat Australia adalah tidak memahami akan seberapa serius krisis yang disebabkan pandemi dan berapa lama krisis akan berlangsung. Oleh karena itu, Perpustakaan Nasional Australia memanfaatkan sebaik mungkin perpustakaan digital yang telah dimiliki dan meyakinkan pemerintah untuk berinvestasi lebih banyak pada perpustakaan digital.
Dalam hal kesiapan menghadapi bencana atau krisis, seperti halnya Jepang, Australia memiliki rencana bisnis lanjutan. Berangkat dari pengalaman dua bencana besar yang telah dialami Australia, Perpustakaan Nasional Australia tahun lalu menyelesaikan penulisan ulang dokumentasi, rencana, dan kerangka kerja yang lebih memperhitungkan tingkat ketidakpastian yang tinggi jika bencana terjadi lebih lama. Marie berpendapat bahwa kita harus memikirkan perencanaan bisnis lanjutan dengan cara yang berbeda. Â Â 
Koleksi Perpustakaan Nasional Australia juga dimanfaatkan pemustaka karena terdapat koleksi tentang bencana yang telah dihadapi Australia. Tidak jauh berbeda dengan Indonesia yang mengembangkan Coronapedia, Perpustakaan Nasional Australia juga mengembangkan koleksi dengan menghimpun situs-situs web yang dianggap penting terkait Covid-19, termasuk dari wilayah Asia.
â€œOur collections are useful because they tell researchers and citizens how our countries have dealt with previous disasters. Also, we are building collections,â€ jelasnya.
Pada dasarnya, lembaga perpustakaan berkutat seputar koleksi, dan saat ini bagaimana upaya kita mengembangkan koleksi di masa-masa sulit dengan cara yang cepat dan tentunya memanfaatkan koleksi digital yang ada dengan semaksimal mungkin.
Perpustakaan Nasional Australia juga bekerja sama dengan perpustakaan negara bagian dan perpustakaan daerah dan senantiasa berdiskusi mengenai bagaimana mengelola pekerjaan dan staf perpustakaan.
Â 
Reporter: Eka Cahyani
Â

Bagaimana Perpustakaan Nasional Australia Menghadapi Pandemi?

Tugu Tani, Jakartaâ€”Pergerakan organisasi Gerakan Pemasyarakatan Minat Baca (GPMB) belum menggembirakan. Meski sudah terbentuk sejak 2001, belum semua daerah memiliki kepengurusan GPMB. Kepengurusan GPMB pada tingkat provinsi baru mencapai 15 dari 34 provinsi, sedangkan di tingkat kabupaten/kota malah baru terbentuk 26 organisasi GPMB daerah dari 514 kabupaten/kota seluruh Indonesia. Di harapkan pada Musyawarah Nasional (Munas) GPMB 2019 mendatang, permasalahan ini sudah menemukan solusi.
Ketua Umum PP GPMB Bambang Suprio Utomo membeberkan sejumlah alasan kenapa hal tersbut terjadi, antara lain rendah dan lambannya respon daerah dalam membentuk GPMB, seringnya rotasi pimpinan menyebabkan kesulitan komunikasi dalam membangun dan membina kepengurusan GPMB, dan AD/ART yang masih disempurnakan demi mengakomodir laju organisasi GPMB.
â€œSaya harapkan lewat Rakor ini akan terbentuk persamaan persepsi kepengurusan, laju gerak anggota sehingga koordinasi dan strategi pengembangan budaya baca bisa terumus secara komphrehensif,â€ ujarnya pada pembukaan Rakor dan seminar GPMB di Jakarta, Senin, (24/9).
Kepala Pusat Pengembangan Perpustakaan dan Pemasyarakatan Minat BacaÂ  (P3MB) Perpusnas Deni Kurniadi juga mengimbau agar GPMB menyusun program kolaboratif dengan Perpusnas karena mulai 2019, Program Perpuseru yang selama ini dijalankan The Coca Cola Foundation akan direplikasi. Siapa tahu GPMB bisa masuk terlibat pada program replikasi Perpuseru yang dijalankan Perpusnas nanti.
â€œSaat ini perhatian pemerintah sudah begitu besar terhadap pengembangan perpustakaan dan kegemaran membaca. Perpusnas mendapatkan jatah dana alokasi khusus (DAK) Perpustakaan senilai 300 miliar. Jika ternyata tidak mampu terserap, akan menjadi Silpa. Tapi jika terserap bukan tidak mungkin DAK perpustakaan meningkat menjadi 1 triliun di tahun berikutnya,â€ terang Deni Kurniadi.
Belum lagi bantuan-bantuan regular seperti yang telah dijalankan sampai sekarang, seperti bantuan koleksi yang sesuai kebutuhan masyarakat, sarana komputer, peningkatan mutu, juga dana dekonsentrasi.
Kekurangmaksimalan GPMB bisa jadi salah satunya karena kurangnya promosi. Oleh karena itu, ada baiknya jika GPMB mengubah mind set. Bukan lagi berkutat pada aspek minat baca, karena saat ini masyarakat Indonesia sudah memasuki aspek gemar membaca. â€œIni bisa dirundingkan pada saat Munas mendatang, apakah minat baca masih relevan menjadi bagian dari nama besar organisasi GPMB,â€ lanjut Deni Kurniadi.
Dalam suatu sesi rakor GPMB juga dipaparkan sharing pengalaman berupa best practise, keberhasillan pengelolaan dan manajerial dari ketiga TBM di tiga daerah, yakni Jawa Barat, Jawa Timur, dan DI Yogyakarta. Di harapkan kesuksesan yang diraih ketiga TBM tersebut bisa menular atau direplikasikan oleh TBM-TBM lain sehingga pergerakan dan pengembangan kegemaran membaca tidak terjadi ketimpangan berarti.Â 
Pada akhir rakor, disampaikan sejumlah rekomendasi dari GPMB, yang diantaranya :
<ol>
<li>Demi meningkatkan efektifitas GPMB, memerlukan adanya komitmen yang kuat dari pihak terkait terutama untuk penguatan organisasi melalui pembentukan pengurus daerah (PD GPMB) secara merata di seluruh Indonesia</li>
<li>Di sebagian daerah dimana perpustakaan masih termarginalkan, GPMB perlu mempertebal komitmennya untuk terus membangun dan memberdayakan perpustakaan dengan meningkatkan kegiatan PKM sebagai upaya menuju Indonesia Cerdas. GMPB perlu memberikan perhatian khusus memilih pemimpin yang memiliki keberpihakan kuat terhadap kegiatan PKM</li>
<li>Pemanfaatan dana dekonsentrasi perlu lebih difokuskan ke arah kegiatan PKM sesuai judul dalam program penganggaran, yakni pemasyarakatan kegemaran membaca</li>
<li>Perpusnas dan DPAD Provinsi/Kabupaten/Kota untuk melibatkan GPMB dalam perumusan dan pelaksanaan program kegiatan</li>
<li>Perpusnas bersama Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan lembaga terkait, seperti Kementerian Agama, Badan Pengembangan Bahasa menetapkan ketentuan baku 'Indeks Literasi Nasional' sebagai acuan bersamaÂ Â </li>
<li>Pemerintah c.q Perpusnas melakukan kegiatan pengembangan kemampuan (capacity building) tenaga pengelola perpustakaan desa/kelurahan, TBM, pegiat pustaka keliling kampung, dan sejenisnya</li>
<li>Pemerintah c.q Perpusnas bersama DPAD mengembangkan dan meningkatkan pola percepatan pembudayaan membaca melalui berbagai kegiatan stimulan di wilayah masing-masing seperti terbentuknya kelompok masyarakat sadar baca, sudut baca, duta baca, kampung pustaka, dan sejenisnyaÂ Â </li>
</ol>
Â 
Reportase : Hartoyo Darmawan
Â

Rakor GPMB : GPMB Diminta Rumuskan Program Kolaboratif Dengan Perpusnas

Salemba, Jakarta - Deputi Bidang Pengembangan Bahan Pustaka dan Jasa Informasi Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas) Mariana Ginting menyampaikan tujuh nilai dasar Ber-AKHLAK yang harus dimiliki dalam menjalankan fungsi dan tugas pokok sebagai Aparatur Sipil Negara (ASN).
Hal ini disampaikan dalam Apel Pagi, Senin (22/01/2024). Dia menjelaskan tujuh nilai Ber-AKHLAK yang harus diterapkan ASN dalam menjalankan tugasnya, yaitu&nbsp; Berorientasi Pelayanan, Akuntabel, Kompeten, Harmonis, Loyal, Adaptif, dan Kolaboratif.
&ldquo;Sudah tak bisa dipungkiri lagi kalau setiap aparatur sipil negara adalah pelayan masyarakat. Ada tujuh nilai dasar bagi ASN dan yang ditekankan pertama kali adalah berorientasi pelayanan,&rdquo; ujarnya.
Nilai berorientasi pada pelayanan, lanjutnya, berarti ASN tidak hanya melayani kebutuhan masyarakat melainkan wajib memahami kebutuhan masyarakat. &ldquo;Dalam konteks Perpusnas, ASN diwajibkan melayani masyarakat melalui pemenuhan akan kebutuhan literasi,&rdquo; lanjutnya.
Dia mengatakan, hal tersebut sesuai dengan Undang-Undang Nomor 43 Tahun 2007 tentang Perpustakaan, bahwa perpustakaan bertujuan memberikan layanan kepada pemustaka untuk meningkatkan kegemaran membaca, serta memperluas wawasan dan pengetahuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa.
&ldquo;Pelayanan mestinya dilakukan dengan ramah, cekatan, solutif, serta dapat diandalkan dalam menyelesaikan masalah. Perlu kita tanamkan terus-menerus ke dalam diri kita masing-masing bahwasanya dunia terus mengalami transformasi dengan sangat cepat,&rdquo; katanya.
Ia juga menambahkan pentingnya keinginan untuk bertransformasi dalam sektor pelayanan terhadap masyarakat dengan terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas sebagai tenaga ASN yang kompeten.
&ldquo;Kita harus buang jauh-jauh persepsi lama tentang birokrat harus dilayani agar urusan menjadi lancar. Ketika masuk ke dunia kerja, jangan langsung berorientasi pada uang akan tetapi, mulailah berburu sebanyak mungkin kemampuan, pengetahuan, keahlian, dan pengalaman,&rdquo; tutupnya.
&nbsp;
Reporter: Ranny K / Veronica

ASN yang Berorientasi Pelayanan kepada Masyarakat

Jakartaâ€”Simposium Internasional Pernaskahan Nusantara XVIII yang digelar secara virtual pada hari kedua penyeenggaraannya menghadirkan Prof. Oman Fathurahman seorang filolog ternama dari UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sebagai keynote speaker. Simposium ini juga ditayangkan di channel YouTube Perpustakaan Nasional RI.
Pidato kunci yang dipaparkannya pada Rabu (26/8/2021) bertema â€œNaskah Nusantara, Keragaman, dan Moderasi Indonesia.â€ Melalui paparannya Oman yang mengampu Ngariksa (Ngaji manuskrip kuno Nusantara) ingin menjelaskan apa saja pelajaran yang dapat dipetik dari dunia pernaskahan Nusantara untuk menatap Indonesia yang moderat.
Oman menceritakan keragaman yang ia temui dalam Masyarakat Pernaskahan Nusantara (Manassa) menggambarkan keragaman masyarakat Indonesia, yang walaupun berbeda tetapi saling membutuhkan.
â€œBetapa beragamnya warisan tertulis manuskrip yang kita miliki. Dan inilah Indonesia,â€ tegasnya.
Naskah Nusantara, jika dirunut, sudah berinteraksi dengan agama yang ada di wilayah Nusantara sejak abad ke-7, yang terlihat dari naskah yang memiliki pengaruh dari agama Hindu-Budha dari India, yaitu berbahasa Sansekerta dan beraksara Pallawa.
Hal tersebut tentunya bertentangan dengan pendapat sebagian orang yang menganggap tradisi baca-tulis masyarakat Indonesia baru ada sejak dikenalnya aksara Latin. Justru tradisi literasi masyarakat Indonesia dapat dikatakan luar biasa karena telah mengenal aksara sejak sebelum masuknya Islam ke Indonesia.
Pada beberapa naskah juga terlihat ada pengaruh dari masa peralihan zaman Hindu-Budha ke Islam, seperti Hikayat Seri Rama, Hikayat Pandawa Jaya, dan Hikayat Maharaja Boma yang merupakan cerita bercorak Hindu tetapi ditulis menggunakan aksara Jawi yang dipengaruhi Islam. Dengan demikian, dapat dikatakan terlihat adanya toleransi pada zaman tersebut, yang kurang lebih dipahami sebagai menerima kehadiran perbedaan tanpa saling mengganggu.
Sedangkan pada naskah Islam terdapat pengaruh dari India, Arab, dan Persia. Sayangnya, dalam konteks tradisi Islam, Indonesia belum dianggap penting, seperti Iran dan Turki sehingga manuskrip Islam dan masa peralihan Hindu Islam di Nusantara belum dijadikan sebagai sumber penelitian oleh sarjana-sarjana di dunia. Padahal ada hubungan resiprokal antara Nusantara dan Islam, sehingga bukan hanya Islam yang memberi pengaruh pada Nusantara, tapi Nusantara juga memberi pengaruh terhadap dunia Islam.
â€œManuskrip keagamaan Nusantara merupakan hasil dari pertemuan ragam ideologi, tafsir, afiliasi, budaya, dan bahasa yang secara tidak langsung menggambarkan adanya jejaring dan hubungan pada masa itu. Banyak naskah yang dihasilkan dari proses adaptasi, vernakularisasi, dan penerjemahan dalam konteks lokal,â€ terang Oman.
Oleh karena itu, peradaban Islam di Nusantara tidak kalah dengan Â negara lain. Dari manuskrip-manuskrip itu pula kita dapat mengetahui adanya konflik pada masa itu dan ada pula manuskrip yang menjadi penengah konflik tersebut. Bahkan konsep moderasi juga telah dipaparkan pada suatu manuskrip yang menyatakan lebih baik menghimpun pendapat-pendapat yang berbeda dari pada mengunggulkan salah satunya.
Dari manuskrip-manuskrip tersebut kita dapat belajar dari masa lalu tentang bagaimana menengahi dan menangani konflik yang terjadi karena keragaman pendapat, apalagi Indonesia merupakan negara yang majemuk.
Â 
Reporter: Eka Cahyani
Dokumentasi: Dewi Ambarasih
Â

Belajar dari Masa Lalu untuk Menatap Masa Depan

Jakarta - Kesadaran sejarah tidak mungkin dibangun tanpa membaca buku. Dalam hal ini, Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI memegang peranan penting untuk memberikan akses bahan bacaan kepada masyarakat terutama para generasi muda. Sehingga diharapkan mereka memiliki pengetahuan sejarah yang memadai dan ke depannya ketika kesadaran sejarah sudah ada, generasi muda mampu mempercepat proses pembangunan pembentukan jiwa integritas untuk menghadapi tantangan global.
Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia tanggal 17 Agustus 1945 oleh Ir. Soekarno dan Drs. Muhammad Hatta merupakan peristiwa besar bangsa Indonesia yang harus selalu diperingati dan kenang setiap tahunnya. Memperingati dan mengenang peristiwa Proklamasi Kemerdekaan mampu membangun spirit kebangsaan dan merajut kesatuan negara kita tercinta.
Berbicara tentang sejarah perjuangan bangsa Indonesia sama dengan mengulas jasa para pejuang. Pejuang adalah mereka yang telah mengorbankan jiwa dan raga agar kita bisa merasakan nikmatnya merdeka seperti saat ini.
Hal tersebut disampaikan oleh Kepala Perpusnas, Muhammad Syarif Bando saat membuka kegiatan webinar dengan tema â€œProklamasi Indonesia Merdeka 1945-1950: Data dan Faktaâ€ yang diselenggarakan secara daring, pada Senin (16/8/2021).
Menurut Syarif Bando, dulu, para pejuang melawan musuh yang terlihat, sedangkan generasi saat ini berjuang melawan ketidakberdayaan dalam mempertahankan Sumber Daya Alam (SDA) yang habis diekploitasi oleh negara lain. Hal tersebut disebabkan karena tidak adanya kemampuan dalam mengelola SDA secara baik untuk memberikan kesejahteraan semaksimal mungkin kepada masyarakat Indonesia.
â€œUpaya Perpustakaan Nasional dalam memberikan akses bahan bacaan seluas-luasnya kepada masyarakat mengambil bagian terkecil dalam mencerdaskan anak bangsa,â€ ujarnya.
Sependapat dengan yang disampaikan oleh Kepala Perpusnas, Akademisi sekaligus Pengamat Sejarah dari Universitas Indonesia, Didik Pradjoko mengatakan kesadaran sejarah hanya bisa dibangun dengan rajin membaca buku. Karena, membaca menjadi satu kunci pintu masuk terhadap pengetahuan.
Dalam paparannya, Didik menerangkan bahwa kelompok inteligensia yang ada dalam perjuangan kebangsaan Indonesia terdiri dari anggota-anggota terpelajar yang memberikan penerangan kepada masyarakat tentang ketidakadilan yang dilakukan oleh pemerintah kolonial. Dengan kata lain, kelompok inteligensia berperan sebagai aktivis pergerakan kebangsaan.
â€œGerakan kelompok inteligensia sangat penting dalam menyuarakan pendapat antikolonial pada saat itu. Diharapkan, pelajar dan mahasiswa di masa sekarang bisa meneladani tokoh-tokoh kelompok inteligensia ini untuk meneruskan perjuangan merek,â€ harap Didik.
Pada kesempatan yang sama, Dosen Jurusan Ilmu Sejarah Universitas Negeri Yogyakarta, M. Yuanda Zara menambahkan bahwa pada Periode Revolusi tahun 1945-1949, perjuangan kemerdekaan Indoesia tidak hanya diperjuangkan di medan tempur ataupun di meja diplomasi melainkan juga di medan pikiran.
â€œPerjuangan di medan pikiran adalah melalui komunikasi persuasif atau dikenal juga sebagai propaganda politik,â€ ungkap Yuanda.
Peran propaganda sebagai pilar perjuangan dinilai penting karena jumlah penduduk Indonesia banyak dan terdiri dari ratusan etnis, lalu terdapat perbedaan pandangan yang ekstrim tentang arti â€˜kemerdekaanâ€™, kemudian wilayah Indonesia juga sangat luas dengan jaringan informasi dan transportasi yang buruk. Untuk itu, usaha awal propaganda yang dilakukan diantara melalui penyebaran dari mulut ke mulut, aksi pengibaran bendera, diseminasi via radio, penerbitan oleh koran dan majalah, pengetikan tangan berkali-kali, serta melalui â€˜rapat samuderaâ€™.
Adapun aktor yang berperan dalam proses propaganda pada masa itu antara lain Kementerian Penerangan, BP KNIP, jurnalis nasionalis, dan penyiar radio. Tidak hanya berbentuk tulisan, aksi propaganda juga dilakukan menggunakan tampilan visual berbentuk karikatur dan juga grafiti.
Reporter: Basma Sartika

Bangun Kesadaran Sejarah dan Nasionalisme dengan Membaca

Makassar, Sulawesi Selatan - Literasi tidak ada di perpustakaan, melainkan pada setiap kepala individu untuk membantu menciptakan barang dan jasa.
Literasi adalah kedalaman pengetahuan seseorang terhadap suatu subjek ilmu pengetahuan tertentu yang dapat diimplementasikan dengan inovasi dan kreativitas untuk memproduksi barang dan jasa yang berkualitas tinggi, serta dapat dipakai untuk memenangkan persaingan global.
Demikian kata Kepala Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI, Muhammad Syarif Bando, saat memberikan sambutan pada kegiatan Peningkatan Indeks Literasi Masyarakat (PILM) untuk Kesejahteraan yang digelar luring dan daring di Universitas Hasanuddin, Jumat (23/12/2022).
&ldquo;Tidak ada cara lain untuk menemukan teknologi canggih selain membaca karena belum pernah saya tahu seorang pun di dunia ini yang bisa menginjeksikan teori dan praktik dari buku ke manusia,&rdquo; ucapnya.
Dalam paparannya tentang kelapa, Syarif Bando menjelaskan bahwa ada 27 negara yang menggantungkan industrinya pada hasil produksi kelapa Indonesia. Dia menegaskan bahwa seharusnya tidak ada pengangguran apabila masyarakat mampu mendapatkan informasi melalui bahan bacaan yang dibutuhkan.
&ldquo;Tidak hanya air dan daging kelapa yang bisa diolah, namun juga tempurung hingga sabutnya menjadi bahan baku produk di negara-negara maju,&rdquo; jelasnya.
Lebih lanjut, Syarif Bando juga menekankan mahasiswa sudah harus mengetahui bahwa dunia mengarah pada satu pintu yakni produsen akan menjadi pemenang, sedangkan konsumen akan menjadi pecundang.
Hal tersebut mendapat tanggapan positif dari Rektor Universitas Hasanuddin, Jamaluddin Jompa, yang menyampaikan perpustakaan merupakan sebuah institusi yang sangat penting untuk senantiasa ditumbuhkan di tengah masyarakat. Karena baginya tanpa literasi yang kuat dan baik, tidak akan ada negara maju, bermartabat, modern, sejahtera, dan bahagia.
&ldquo;Perpustakaan fisik, digital, maupun keliling harus kita dekatkan kepada masyarakat agar tidak ada satu pun yang tertinggal,&rdquo; tegas Jamal.
Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kemahasiswaan Universitas Hasanuddin, Muhammad Ruslin, menyatakan bahwa membaca dapat membantu masyarakat mendapatkan keinginan untuk selalu berusaha mencari tahu, sehingga hal tersebut mampu membimbing mereka dalam menciptakan suatu inovasi baru dan pada akhirnya melahirkan SDM unggul.
&ldquo;Awalnya hanya sebagai masyarakat pembaca, lalu menjadi masyarakat pembelajar, kemudian menghasilkan masyarakat yang cerdas, inovatif, produktif, dan kompetitif, pada akhirnya SDM Indonesia unggul dapat terbentuk,&rdquo; harapnya.
Sementara itu, Pustakawan Utama Perpusnas, Deni Kurniadi, menambahkan literasi sebagai program dan kegiatan proyek nasional dalam RPJMN 2020-2024 menjadikan perpustakaan tidak hanya sebagai tempat bagi masyarakat untuk mencari informasi lewat koleksinya, melainkan sebagai pusat ilmu pengetahuan yang mampu mendorong penciptaan inovasi dan kreativitas.
&ldquo;Selain itu perpustakaan juga berperan sebagai pusat pemberdayaan masyarakat dalam mengembangkan potensi berbasis literasi dan sebagai pusat kebudayaan dalam rangka pemajuan pelestarian kebudayaan,&rdquo; ucapnya.
Pada kesempatan yang sama, Anggota Komisi X DPR RI, Mitra Fakhruddin, berpendapat bahwa literasi penting untuk kemajuan generasi bangsa. Karena berdasarkan pengalaman pribadinya, dia berkisah bahwa perpustakaan mampu membantu masyarakat yang tidak berkesempatan menempuh pendidikan formal untuk dapat berhasil dalam menjalani hidup.
&ldquo;Tidak ada kata terlambat untuk kita bisa belajar dengan baik dan mengupgrade kualitas diri. Perpustakaan hari ini telah melahirkan banyak program yang tentu bisa menjadi fasilitas untuk dimanfaatkan oleh masyarakat,&rdquo; pungkasnya.
Kegiatan PILM untuk Kesejahteraan ini juga dirangkaikan dengan Peluncuran Kartu SAKTI UNHAS dan Penyerahan Bantuan 1 (satu) unit Mobil Perpustakaan Keliling dari Perpusnas kepada Universitas Hasanuddin.
Reporter: Basma Sartika
Fotografer: Aditya Irfan Fakhruddin

Berita

-

Pencarian

Berita Lainnya

Bagaimana Perpustakaan Nasional Australia Menghadapi Pandemi?

Rakor GPMB : GPMB Diminta Rumuskan Program Kolaboratif Dengan Perpusnas

ASN yang Berorientasi Pelayanan kepada Masyarakat

Belajar dari Masa Lalu untuk Menatap Masa Depan

Bangun Kesadaran Sejarah dan Nasionalisme dengan Membaca

Literasi Dorong Penciptaan Barang dan Jasa