<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Jakarta, Kemayoran- Kinerja perpustakaan sekolah akan tercermin dari kerjasama tim dari seluruh pihak di lingkungan sekolah. Hal tersebut diungkapkan Kepala Perpustakaan SMAN 3 Jakarta Yudi Hermunanto.
<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Menurutnya, kinerja perpustakaan bisa dilihat dari layanan perpustakaan yang bagus, prestasi yang diraih&nbsp; serta inovasi yang diberikan dalam pelayanan.
<span style="font-size: 11pt; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">&ldquo;Tidak hanya semata-mata dari kepala perpustakaan dan tim saja namun seluruh <span style="font-size: 11pt; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: italic; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">stakeholder<span style="font-size: 11pt; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"> mulai dari&nbsp; peserta didik, pendidik, orang tua siswa, alumni dan pengelola perpustakaan dan juga kepala sekolah. Kami tidak bisa bekerja sendiri untuk menciptakan perpustakaan yang baik, yang layak untuk para pemustaka,&rdquo; ungkapnya pada Rabu (15/5/20424).&nbsp;&nbsp;
<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Pencapaian Yudi Hermunanto sebagai Kepala Perpustakaan SMAN 3 Jakarta adalah berhasil meraih Perpustakaan Teladan pada 2023 dan Juara 1 kluster 2 untuk lomba perpustakaan sekolah/madrasah tingkat nasional.
<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Sebagai narasumber pada kegiatan Rapat Koordinasi Nasional Bidang Perpustakaan tahun 2024 yang membahas terkait isu standarisasi dan tenaga perpustakaan, Yudi Hermunanto menjelaskan sekolah negeri harus mempunyai kepala sekolah yang mendukung penuh pengembangan perpustakan sekolah terkait anggaran yang diberikan untuk pustakawan jalur pendidikan yang dapat diambil dari dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS).
<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">&ldquo;Tapi tidak bisa banyak dari dana BOS karena itu kita perlu mengembangkan hubungan dengan orang tua, dengan alumni. Dari merekalah dana itu bisa kita dapatkan untuk mempekerjakan pustakawan yang profesional,&rdquo; tambahnya.&nbsp;
<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Selain itu, Yudi Hermunanto mengutarakan pentingnya kesadaran dan komitmen guru yang diangkat untuk menjadi kepala perpustakaan untuk menstandarkan diri sesuai peraturan yang berlaku dengan melaksanakan pelatihan sertifikasi.
<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Adapun peraturan-peraturan yang berlaku antara lain Undang-Undang no 43 tahun 2007 tentang perpustakaan, Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) no 25 tahun 2008 standar tenaga perpustakaan sekolah/madrasah, Kemenpan RB No 9 Tahun 2014 tentang jabatan fungsional pustakawan serta Keputusan Kepala Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas) tentang Instrumen Akreditasi.
<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Hal ini berdasarkan pengalaman pribadinya ketika menjadi kepala perpustakaan dan mengambil sertifikasi yang diselenggarakan oleh Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Yogyakarta.&nbsp;
<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">&ldquo;Kesadaran bahwa saya harus mempunyai ilmu kalau saya menjadi kepala perpustakaan. Kalau saya tidak punya ilmu, bagaimana saya menjalankannya,&rdquo; lanjutnya.
<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Lebih lanjut, Yudi Hermunanto menjelaskan lomba perpustakaan sekolah yang diadakan oleh Perpusnas menjadi salah satu motivasi bagi para pendidik di sekolah negeri/madrasah untuk meningkatkan kinerja perpustakaan dan mengembangkan kompetensi pustakawan.

<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">&ldquo;Beberapa kompetensi yang dimiliki oleh tenaga perpustakaan antara lain kompetensi dalam hal manajerial, pengelolaan informasi, pendidikan, kepribadian, sosial dan pengembangan profesi,&rdquo;jelasnya.
&nbsp;
<span style="font-size: 11pt; font-family: 'trebuchet ms', geneva; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Reporter: Anastasi Lily Fotografer: Aji Anwar

 Kinerja Perpustakaan Sekolah Perlu Dukungan Penuh Seluruh Pihak

Penajam Paser Utara, Kalimantan Timur - Literasi adalah kunci dalam memajukan sebuah bangsa. Gedung Fasilitas Layanan Perpustakaan Daerah Kabupaten Penajam Paser Utara (PPU) akan menjadi pusat pengetahuan yang memainkan peran sentral dalam peningkatan literasi masyarakat.
Demikian disampaikan Pj. Bupati PPU, Makmur Marbun usai meresmikan Gedung Fasilitas Layanan Perpustakaan Daerah Kabupaten PPU bersama Kepala Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas), Muhammad Syarif Bando, Kamis (16/11/2023).
&ldquo;Kabupaten PPU telah menjadi Serambi Nusantara yang memiliki peranan penting sebagai pintu gerbang utama bagi seluruh elemen bangsa yang ingin berpartisipasi dalam pemerintahan dan perkembangan negara,&rdquo; katanya.
Menurut Makmur, pentingnya literasi tidak bisa diabaikan karena literasi bukan hanya tentang membaca dan menulis, tetapi juga tentang pemahaman, pengetahuan, dan keterampilan berpikir kritis. Selain itu, literasi juga membantu individu dalam berbagai aspek kehidupan, mulai dari pekerjaan hingga pengambilan keputusan sehari-hari.
Gedung seluas 2.270 m2 yang dibangun di atas tanah seluas 17.930 m2 menggunakan Dana Alokasi Khusus Bidang Pendidikan Subbidang Perpustakaan Tahun Anggaran 2021 sebesar 10 miliar, diharapkan tidak hanya menjadi tempat penyimpanan buku, tetapi juga pusat pembelajaran, penelitian, dan pengembangan diri masyarakat.
&ldquo;Dengan meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan berpikir kritis, masyarakat akan lebih siap dalam menghadapi perubahan zaman dan bersaing di tingkat nasional maupun global,&rdquo; harap Makmur.
Kepala Perpusnas dalam hal ini sependapat bahwa seyogyanya sebuah bangunan pasti memiliki perannya masing-masing di tengah masyarakat, begitu pun dengan gedung perpustakaan yang memainkan fungsinya sebagai jantung pendidikan.
&ldquo;Kalau cuma fisiknya saja buat apa? Ini merupakan bentuk komitmen kita bersama dalam menjalankan mandat yang tertuang dalam Undang-Undang Dasar 1945 yakni mencerdaskan dan menyejahterakan anak bangsa,&rdquo; ucapnya.
Dia juga menekankan bahwa aktivitas membaca menjadi sebuah kewajiban karena dengan membaca seseorang mampu mengukur tingkat pengetahuannya. Selain itu, transfer teori dan praktik baik dari buku ke otak manusia, hingga akhirnya mampu menghasilkan sebuah produk atau jasa tidak mungkin terealisasi tanpa membaca.
&ldquo;Tujuan akhir dari persaingan global adalah menentukan pemenang. Negara-negara yang menjadi produsen menjadi bukti bahwa mereka adalah contoh dari negara-negara yang makmur. Akan bermasalah sebuah negara jika hanya terus menjadi konsumen,&rdquo; ujarnya.
Sementara itu, dalam sesi talkshow Peningkatan Indeks Literasi Masyarakat (PILM) untuk Kesejahteraan Kabupaten PPU, Pustakawan Ahli Utama Perpusnas, Abdullah Sanneng mengajak seluruh peserta yang hadir luring maupun daring untuk bersama mengubah mindset tentang literasi.
&ldquo;Literasi pada zaman dulu hanya seputar baca dan tulis, sedangkan saat ini di mana sudah ada ribuan perguruan tinggi, mindset tentang literasi harus diubah. Literasi masa kini harus berorientasi pada produksi barang dan jasa,&rdquo; terangnya.
Abdullah lantas menginformasikan bahwa sejak 2018 Perpusnas memiliki program unggulan sekaligus menjadi salah satu program nasional yaitu Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial (TPBIS), yang telah memberikan dampak ke banyak masyarakat Indonesia.
&ldquo;Program ini sangat dirasakan dampaknya oleh masyarakat terutama ketika masa pandemi. Sekitar 2 juta masyarakat merasa terbantu karena mereka dapat memproduksi barang dan jasa untuk tetap&nbsp; menjalankan roda perekonomian keluarga,&rdquo; jelasnya.
Dalam mengantisipasi benturan digitalisasi yang dihadapi anak-anak di Kabupaten PPU, Kepala Dinas Perpustakaan dan Arsip Kabupaten PPU, Marjani mengatakan pihaknya telah melakukan kolaborasi dengan seluruh stakeholders untuk semakin mendekatkan masyarakat dengan bahan bacaan.
&ldquo;Selain menghadirkan perpustakaan desa/kelurahan, kami juga menghadirkan perpustakaan keliling yang harapannya mampu mengakomodir kebutuhan akan bahan bacaan anak dan berkolaborasi dengan bunda-bunda literasi kecamatan serta para komunitas literasi,&rdquo; ungkapnya.
Selaku Dosen FKIP Universitas Balikpapan, Indrayani mengungkapkan rendahnya indeks literasi di Kabupaten PPU menjadi tanggung jawab bersama. Orang tua maupun lingkungan informal berperan besar untuk menciptakan anak yang melek informasi atau literat.
&ldquo;Bukan karena anak-anak malas membaca, tapi pola pikir rasional dan moralitas orang tua maupun lingkungan informal anak juga harus dibangun. Itu saya rasa menjadi tugas tambahan untuk bunda literasi, jd bukan hanya membangun perpustakaan tapi juga membangun edukasi,&rdquo; tegasnya.
Di kesempatan yang sama, Penggagas Komunitas Gemar Belajar (Gembel), Achmad Fitryadi mengisahkan perjalanan komunitasnya yang sejak 2015 hingga kini hadir untuk senantiasa membuka lapak belajar bagi anak-anak di Kabupaten PPU.
&ldquo;Berawal dari kepekaan sosial, Gembel hadir mulai dari 2015 dengan menggelar lapak buku di lorong pasar dan saat itu jumlah bukunya masih sedikit karena belum mendapatkan hibah. Hingga sekarang 2023, kami membuka lapak baca di depan pemkab, selain buku kami juga menyediakan kertas kosong dengan pensil warna. Meskipun anak-anak yang hadir tidak semuanya membaca buku, namun juga menggambar dan mewarnai, misi kami berhasil karena setidaknya mereka meninggalkan gawainya. Para orang tua pun sambil menemani anaknya jadi ikut membaca, sehingga bisa dikatakan semua ruangnya terpenuhi,&rdquo; kisahnya.
Reporter: Basma Sartika
 Fotografer: Andri Tri Kurnia

Perpustakaan Daerah Kabupaten PPU Mainkan Peran Sentral Tingkatkan Literasi Masyarakat

Salemba, Jakarta&nbsp;&ndash; Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai jasa para pahlawannya. Pahlawan dengan segenap pemikiran, tindakan dan gerakan perjuangan kolektif mereka, menjadikan generasi yang ada dan yang akan datang bisa menikmati hidup di persada nusantara sebagai bangsa yang merdeka dan sederajat dengan bangsa lain.
Dalam pidato Hari Pahlawan, Kepala Perpusnas Muhammad Syarif Bando menyampaikan bahwa setiap rangkaian perjuangan kepahlawanan telah membentuk ke-Indonesia-an. &ldquo;Ambillah apinya perjuangan dari para pendahulu kita. Tugas kita saat ini adalah menjaga nyala api tersebut agar NKRI&nbsp; tetap berdiri tegak, menjadi besar dan terus memberi&nbsp; sumbangan penting sebagai bagian dari persaudaraan umat manusia di Indonesia,&rdquo; ujarnya.
Syarif Bando kemudian menukilkan kalimat&nbsp; semangat pendahulu.&nbsp; &ldquo;Keberanian itu dapat digerakkan oleh sebuah modal tak ternilai dan tidak kasat mata. Modal itu adalah harapan. Sebuah harapan yang menimbulkan optimisme dalam hidup. Sebuah harapan yang membuka segenap potensi. Sebuah harapan bahwa dengan mengantarkan rakyat Indonesia kedepan pintu gerbang kemerdekaan Indonesia, maka kita dapat membangun sebuah kehidupan bernegara, sebuah rumah tangga politik kebangsaan dan kenegaraan yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur,&rdquo; ujarnya.
Harapan akan masa depan yang lebih baik saat ini telah ditambatkan oleh pemerintah melalui sebuah visi&nbsp; transformatif yang mengarahkan dan menghimpun gerak seluruh elemen bangsa, yakni &ldquo;Terwujudnya Indonesia yang berdaulat, mandiri dan berkepribadian berlandaskan gotong &ndash; royong.&rdquo; Dalam kerangka mewujudkan visi tersebut telah dirumuskan sembilan agenda prioritas pemerintahan ke depan yang disebut NAWA CITA. Kesembilan agenda prioritas itu bisa dikategorisasikan ke dalam tiga ranah; ranah mental-kultural, ranah material (ekonomi) dan ranah politik. Pada ketiga ranah tersebut, Pemerintah saat ini berusaha melakukan berbagai perubahan secara akseleratif, berlandaskan prinsip-prinsip Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
Sebagai penutup, Kepala Perpusnas menjabarkan bahwa saat ini merupakan waktu bagi kita untuk menuntaskan perjuangan membangun bangsa dengan sikap mental yang positif dan konstruktif yaitu membangun sebuah bangsa yang merdeka, maju, berdaulat dan terbuka. Hanya dengan revolusi mental yang positif, optimis dan sadar riwayat kita sebagai bangsa yang merdeka, berdaulat dan terbuka kita menyelami tantangan dan persoalan yang kita hadapi bersama dengan semangat persatuan di dalam kesetaraan seluruh anak bangsa tanpa diskriminasi.
Reportase: Radhitya Purnama

Peringati Hari Pahlawan : Perkokoh Persatuan Membangun Negeri

Serang, Banten &ndash; Dalam rangka Hari Buku Sedunia 2024, Penerbit Perpusnas Press meluncurkan 15 judul buku pada Sabtu (27/4) di Auditorium Rumah Dunia di Kota Serang, Provinsi Banten. Kegiatan ini dikemas dalam World Book Day Rumah Dunia dengan tema &ldquo;Suarakan Idemu Lewat Buku&rdquo; hasil kolaborasi Komunitas Rumah Dunia dan Perpusnas Press serta dukungan berbagai stakeholder yang peduli terhadap kemajuan dunia perbukuan dan literasi.
 
&ldquo;Setiap tanggal 23 April, kita merayakan buku. Di komunitas, di cafe, atau sendirian dengan menggungahnya di media sosal. Hari Buku Sedunia, hanya sekadar merayakan dan mengucapkan selamat? Apakah hanya sebatas itu? Tidak merayakan dengan meluncurkan buku terbaru karya sendiri,&rdquo; tantang Gol A Gong, Founder Rumah Dunia ini.
 
Hari Buku Sedunia adalah waktu yang tepat untuk merayakan kekuatan buku dalam mengubah hidup, menghubungkan manusia, dan membangun peradaban. Setiap orang dapat memaknai Hari Buku Sedunia dengan cara yang berbeda, tetapi inti perayaannya adalah cinta terhadap buku dan komitmen untuk mendukung literasi.
 
Rangkaian kegiatan World Book Day selama dua hari (27-28 April) antara lain diskusi dan launching buku, sharing session, bazar buku murah, doorprize buku, penampilan seni dan kegiatan literasi lainnya. Pada hari pertama diisi dengan launching buku dan dialog interaktif para pemangku kepentingan perbukuan dan literasi. Sejumlah 114 judul buku diluncurkan dan 15 judul diantaranya adalah buku-buku yang diterbitkan Perpusnas Press.
 
Pada sesi sharing session, menghadirkan narasumber Edi Wiyono, Pemimpin Redaksi Perpusnas Press serta Firman Venayaksa, pegiat literasi dan juga Kepala Perpustakaan Untirta, Banten dengan dipandu oleh moderator Gol A Gong, Duta Baca Indonesia. 
 
Edi Wiyono mengapresiasi kerja kolaborasi antara Perpustakaan Nasional melalui Penerbit Perpusnas Press dengan Rumah Dunia dalam perayaan World Book Day. &ldquo;Buku dan literasi adalah dua dimensi yang tidak terpisahkan. Jika ingin literasi masyarakat ada perbaikan, jangan lupakan penyediaan konten literasinya. Dan itu salah satunya adalah berasal dari buku. Peluncuran lebih dari 100 judul buku ini dapat menjadi semangat bersama dalam membangun eksosistem perbukuan lebih baik, terutama dengan penulis. Karena sejarah Hari Buku Sedunia sendiri lahir karena berkaitan dengan sosok penulis juga,&rdquo; ujar Edi.
 
Sementara itu Firman Venayaksa menegaskan bahwa Hari Buku Sedunia seharusnya juga dirayakan oleh pihak-pihak yang memiliki kedekatan dengan buku dan literasi. Salah satunya adalah perpustakaan. &ldquo;Perpustakaan tidak hanya menjadi tempat untuk membeli buku, tidak hanya sebagai konsumen bahan bacaan. Tetapi harus menjadi produsen pengetahuan. Dan itu dapat diterjemahkan dengan melahirkan tulisan-tulisan dan karya intelektual. Buku adalah salah satu bentuk penghasil pengetahuan tersebut, &rdquo; tambahnya.
 
Kurang lebih 100 peserta hadir pada Hari Pertama World Book Day Rumah Dunia yang dipusatkan di Ruang Auditorium Rumah Dunia ini. Peserta berasal dari pegiat literasi, komunitas Forum TBM, Duta Baca Daerah, komunitas sastra/budaya. Beberapa peserta berasal dari luar Banten, seperti beberapa pegiat TBM dari Kuningan Jawa Barat, Penulis dari Labuhan Batu, Sumatera Utara, dari Lampung hingga ada peserta yang berasal dari Papua. 
 
15 judul buku yang diterbitkan Perpusnas Press dan diluncurkan dalam kegiatan ini, penulisnya memiliki latar belakang yang beragam. Ada yang birokrat seperti Plt. Gubernur, pustakawan, pegiat literasi hingga jurnalis. Beberapa buku hasil dari kelas menulis Duta Baca Indonesia.
 
&ldquo;Kita penulis, finalis pustakawan berprestasi tentunya senang karena dapat knowledge sharing pengalaman kita dalam pengelolaan dan&nbsp; berinovasi di bidang kepustakawanan sehingga mengantarkan kita menjadi finalis pustakawan berprestasi nasional di tahun 2023. Semoga buku ini menginspirasi pustakawan semua untuk terus berkarya untuk kemajuan literasi di negeri&nbsp;kita&nbsp;tercinta, &rdquo; ungkap Juznia Andriani salah satu Penulis buku Jejak Langkah Menuju Pustakawan Berprestasi.
 
Pernyataan lain terlontar dari Benny Benke, penulis buku Jualan Ka&rsquo;bah dan Kisah-Kisah Yang Terserak. &ldquo;Senang buku saya bisa diterbitkan Perpusnas Press. Apalagi dapat menjadi bagian dari buku yang diluncurkan dalam World Book Day 2024. Beberapa kawan menanyakan kenapa tidak terbit tercetak. Tetapi saya berfikir ebook dan gratis jauh lebih efektif untuk dapat dibaca, &rdquo; ungkap pria yang juga seorang jurnalis ini.
 
Berikut ini adalah 15 judul dan penulis yang bukunya diluncurkan dalam perhelatan World Book Day Rumah Dunia: Jualan Ka&rsquo;bah dan Kisah-Kisah Yang Terserak (Benny Benke), Jalan Menuju Ibu Kota Nusantara Bersama Daerah Mitra Penyangga (Dr. Safrizal ZA, M.Si), Perempuan dalam Kertas dan Hal-hal yang Diperjuangkan (Aminah Tresno, dkk), Lenggak-Lenggok Tari Kampung Zapin Meskom Bengkalis (Dahrial Iskandar, S.IP), Sangkala Panderman Tempat Kita Bercerita (Mochammad Alif Syahrur Ramadhan), Ronggiang Sakabek Arek (Harlita, S.Pd), Bermain Cak Bur (Puspa Dani, S.Pd), Bidadari Bumi dan Cerita Lainnya (Ade Viga Widyanti Utami, dkk), Kisah dan Asa dari Kubu Raya (Iza Kalola, dkk), Patung&nbsp; Tau Tau&nbsp; Toraja Sulawesi Selatan (Suherman), Pengelolaan Perkotaan di Indonesia (Dr. Safrizal ZA, M.Si), Jejak Langkah Menuju&nbsp; Pustakawan Berprestasi (Amma Naningrum dkk), Inisiatif Pustakawan (Abdul Gani, dkk), The Multitalent Librarian (Alfa Noranda, dkk) dan Sistem Pertahanan Udara Untuk Ibu Kota Nusantara (IKN) (Sapuan).
 
Buku-buku yang telah diluncurkan tersebut dapat diakses secara digital dan diunduh secara fullteks di laman SiPENA (Sistem Informasi Penerbitan) https://press.perpusnas.go.id dan di platform digital library iPusnas. 
 
&nbsp;

Perpusnas Press Luncurkan 15 Judul Buku di World Book Day 2024

Ciptakan Masyarakat Literat, Perpustakaan Dukung Pemulihan Ekonomi Bangsa
Dumai, Riau &ndash; Kemampuan seseorang dalam mengolah dan memahami informasi (literasi) menjadi hal esensial untuk pemajuan bangsa melalui pembangunan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM).
Baca telah menjadi aktivitas wajib yang diperintahkan untuk dilakukan sejak zaman dahulu. Namun, pesatnya perkembangan teknologi dan digital berhasil menginterupsi kebiasaan generasi muda untuk membaca.
Wali Kota Dumai, Paisal pada kegiatan Talkshow Peningkatan Indeks Literasi Masyarakat (PILM) untuk Kesejahteraan, Kamis (20/7/2023) mengajak seluruh lapisan baik dari tingkat pemerintahan, perusahaan, hingga akademisi untuk berkolaborasi dalam meningkatkan minat baca di Dumai melalui penciptaaan inovasi yang kreatif untuk kembali memotivasi minat membaca masyarakat, terutama anak-anak.
&ldquo;Kalau anak-anak rajin membaca pasti ilmu dan wawasannya akan meningkat, untuk itu saya mengimbau seluruh lapisan masyarakat yang ada di Dumai untuk bergotong royong menjadi tim yang kuat,&rdquo; ujarnya.
Adapun satu upaya yang telah dilakukan Pemerintah Kota Dumai dalam meningkatkan minat baca yakni meluncurkan sebuah buku yang berisikan teks sederhana dan gambar yang menarik untuk dibaca seluruh anak sekolah pada tingkat SD dan SMP.
Wali Kota Paisal juga mengajak seluruh peserta luring yang berjumlah 150 orang dan peserta daring yang berjumlah sekitar 10.000 akun untuk dengan seksama mengikuti kegiatan ini.
&ldquo;Kegiatan ini menghadirkan narasumber yang luar biasa, sehingga saya harap seluruh peserta yang hadir baik secara onsite maupun online mampu saling bertukar pikiran. Karena pasti akan ada banyak informasi untuk diketahui,&rdquo; ajaknya. &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
Gentingnya status pandemi Covid-19 yang dialami sekitar 3 tahun terakhir, sudah mulai terkendali. Kondisi ini disambut dengan sukacita oleh seluruh masyarakat Indonesia, tak terkecuali warga Kota Dumai.
Iklim konsumsi yang mengalami penurunan semasa pandemi Covid-19, saat ini tampak meningkat. Masyarakat dan pelaku usaha dalam hal ini berperan strategis untuk menggerakan pemulihan ekonomi Indonesia.
Sebagai benteng terakhir pendidikan yang memberikan edukasi, informasi dan pengetahuan, Perpustakaan Nasional RI (Perpusnas) terus berikhtiar mewujudkan masyarakat literat.
Perpustakaan melalui program Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial (TPBIS) yang digagas Perpusnas berkontribusi aktif dalam membantu memulihkan kondisi perekonomian masyarakat pasca-pandemi.
Demikian disampaikan oleh Deputi Bidang Pengembangan Bahan Pustaka dan Jasa Informasi Perpusnas, Mariana Ginting
&ldquo;Program TPBIS yang sudah dijalankan sejak tahun 2018 di berbagai perpustakaan umum daerah dinilai efektif dalam memberikan manfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat, utamanya masyarakat marjinal,&rdquo; ucapnya.
Program TPBIS mendidik masyarakat yang tidak memiliki kemampuan atau akses kepada dunia digital untuk mendapatkan pengetahuan/informasi dan meningkatkan taraf hidup.
Hal tersebut dibenarkan oleh Kepala Dinas Perpustakaan dan Kersipan Kota Dumai, R. Dona Fitri Illahi bahwa sejatinya perpustakaan telah bertransformasi. Dulu perpustakaan identik dengan gudang buku, hari ini perpustakaan berubah menjadi pusat informasi pembelajaran berbasis inklusi sosial.
&ldquo;Saat ini perpustakaan merupakan wadah atau sarana yang bisa memfasilitasi seluruh lapisan masyarakat untuk mengembangkan inovasi berdasarkan potensi daerahnya,&rdquo; katanya.
Dona juga menginfokan Indeks Literasi Literasi Masyarakat Kota Dumai yaitu 61,87%, nilai ini diakui belum berada pada posisi baik sehingga ke depan harus lebih didorong mengingat potensi yang dimiliki Kota Dumai antara lain masyarakat heterogen dan wilayah yang menjadi &lsquo;pintu&rsquo; menuju dunia global.
&ldquo;Beberapa inovasi yang sudah kami lakukan diantaranya iDumai, Pojok Baca Digital (Pocadi), dan perpustakaan keliling,&rdquo; terangnya.
Perpusnas sebagai sebuah Lembaga Pemerintah Non-Kementerian yang bertugas khusus pada bidang perpustakaan, bertanggung jawab langsung kepada Presiden RI dalam menciptakan SDM unggul. 
Pustakawan Ahli Utama Perpusnas, Deni Kurniadi menyampaikan Perpusnas dalam mengemban tugasnya tidak dapat bekerja sendiri. Sinergi wajib dibangun bersama seluruh stakeholders untuk mampu menghadirkan bahan bacaan di tengah masyarakat.
&ldquo;Sama halnya Perpusnas yang membangun sinergi dengan Komisi X DPR RI, saya bangga karena Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Dumai sudah bersinergi dengan pihak swasta. Karena memang dana filantropi dan CSR dapat dimanfaatkan untuk memastikan bahan baca hadir di tengah masyarakat,&rdquo; jelasnya.
Sementara itu, Wakil Ketua Komisi I DPRD Kota Dumai, Edison menjelaskan sejak 2016 pemerintah telah mengerahkan kekuatan untuk meningkatkan literasi masyarakat melalui Gerakan Literasi Nasional (GLN).
Di dalam GLN ada Gerakan Literasi Sekolah (GLS) yang menjadi dasar atas peran yang dilakukan untuk membuat anak-anak gemar membaca. GLS juga menitikberatkan pada kewajiban untuk sekolah menghadirkan perpustakaan.
&ldquo;Dengan menghadirkan sarana dan prasarana perpustakaan yang sangat bagus, mampu memberikan motivasi kepada siswa siswi untuk mau membaca di perpustakaan,&rdquo; terangnya.
Dalam hal etika dalam berliterasi digital, Ketua Yayasan Tafaqquh Fiddin Dumai, Muhammad Rizal Akbar menerangkan bahwa &lsquo;latah&rsquo; dalam menyebarkan informasi tanpa sumber yang valid menjadi masalah pelik yang ditemukan di era digital ini.
Menurutnya, informasi yang baik seharusnya didasari pada sumber yang valid, sehingga tidak menimbulkan salah tafsir atau bahkan multi tafsir. 
&ldquo;Persoalan hari ini, masyarakat sangat piawai dalam menulis status di FB (Facebok) dan IG (Instagram). Tapi, latah buat status tanpa sumber yang jelas, bahaya. Karena penafsiran yang salah akan menimbulkan banyak kerancuan,&rdquo; pungkasnya.
Kegiatan PILM yang dibuka dengan tarian persembahan oleh siswi-siswi SMP Negeri 2 Kota Dumai ini juga dirangkaikan dengan pembukaan Expo Literasi Dumai, pencanangan Gemurai (Gerakan Membaca untuk Dumai), serta penandatanganan Perjanjian Kerja Sama Antara Pemerintah Kota Dumai dan Perhimpunan Hotel dan Restoran Indonesia Kota Dumai.
Reporter: Basma Sartika
 Fotografer: Aji Anwar

Ciptakan Masyarakat Literat, Perpustakaan Dukung Pemulihan Ekonomi Bangsa

Medan Merdeka Selatan, Jakarta -Para pustakawan didorong agar mengikuti sertifikasi kompetensi. Ini mesti dilakukan untuk mendapatkan pengakuan sebagai pustakawan yang profesional dan andal di bidangnya.
Kepala Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI Muhammad Syarif Bando menyebut paradigma perpustakaan harus berubah. Pada masa kini, perpustakaan tidak hanya sekadar manajemen koleksi dan manajemen pengetahuan, melainkan perpustakaan hadir sebagai pusat transfer ilmu pengetahuan.
Syarif Bando menambahkan, kompetensi pustakawan harus disesuaikan dengan perubahan paradigma tersebut. Ini bisa dilakukan melalui penyesuaian pada tatanan administrasi dalam uji kompetensi pustakawan oleh tim sertifikasi pustakawan.
"Ketika dunia mengatakan pustakawan menjadi profesi yang akan menghilang, itu betul kalau masalah profesi pustakawan paramaternya adalah manajemen koleksi, itu sudah lama mati. Tapi yang tidak akan pernah mati adalah transfer pengetahuan," ungkapnya dalam gelar wicara Sertifikasi Kompetensi Pustakawan dengan tema "Urgensi Sertifikat Kompetensi dalam Penjamin Mutu Pustakawan" yang digelar secara hybrid, Kamis (27/05/2021).
Lembaga Sertifikasi Profesi (LSP) Pustakawan diminta untuk melakukan uji coba hal tersebut di daerah yang dipilih. Melalui pengambilan sampel di beberapa daerah untuk menjadi laboratorium uji petik perpustakaan. Diharapkan nantinya akan terlihat peningkatan kompetensi pustakawan yang mampu menjawab problematika sesuai dengan kondisi daerah masing-masing. "Tunjuk satu perpustakaan sebagai laboratoriumnya, kemudian dari hasil uji kompetensi itu bisa dibuktikan di sana mampu atau tidak, dia mengimplementasikan ilmunya di sana," lanjutnya.
Ketua LSP Pustakawan Endang Ernawati mengatakan sampai dengan tahun 2020 sebanyak 1.711 pustakawan yang telah mengikuti sertifikasi, namun yang dinyatakan kompeten jumlahnya sebanyak 1.213 pustakawan. Dari jumlah tersebut menunjukkan pustakawan yang telah tersertifikasi baru 10,15 persen dari jumlah pustakawan di Indonesia sebanyak 11.948 orang. Dia menyebutkan Indonesia masih membutuhkan lebih banyak pustakawan yang kompeten agar pengelolaan perpustakaan lebih optimal.
Dijelaskan, sertifikasi pustakawan melalui serangkaian proses kompetensi kerja yakni sikap, pengetahuan, dan keahlian. "Bagi yang belum dinyatakan kompeten masih diberi kesempatan untuk bisa mengikuti komptensi uji kompetensi sampai dua kali. Jumlah yang masih rendah ini menjadi tantangan kita," jelasnya.
Selain itu, lanjut Endang, masih banyaknya pustakawan yang tidak sadar terhadap perubahan lingkungan dan masih berpikir pragmatis. "Dengan sertifikasi ini agar lebih meyakinkan kepada pemustaka dan perpustakaan di mana dia bekerja, bahwa dirinya kompeten dalam bekerja," lanjutnya.
Sementara itu, Ketua Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) Kunjung Masehat mengatakan, sertifikat kompetensi merupakan produk hukum yang menjadi legitimasi terhadap capaian kemampuan seseorang dalam melakukan pekerjaan tertentu, termasuk profesi pustakawan.
Kunjung mengajak para pustakawan untuk melakukan sertifikasi karena sertifikasi penting sebagai pengakuan di tingkat internasional maupun untuk penyetaraan pengakuan di regional.
"Pustakawan tidak hanya sekadar memanage koleksi tetapi bagaimana pustakawan juga menjadi pelaku transfer pengetahuan kepada masyarakat dalam pengembangan SDM di masa mendatang," tutupnya.
Â 
Reportase: Wara Merdeka
Fotografer: Ahmad Kemal

Berita

-

Pencarian

Berita Lainnya

Kinerja Perpustakaan Sekolah Perlu Dukungan Penuh Seluruh Pihak

Perpustakaan Daerah Kabupaten PPU Mainkan Peran Sentral Tingkatkan Literasi Masyarakat

Peringati Hari Pahlawan : Perkokoh Persatuan Membangun Negeri

Perpusnas Press Luncurkan 15 Judul Buku di World Book Day 2024

Ciptakan Masyarakat Literat, Perpustakaan Dukung Pemulihan Ekonomi Bangsa

Perpustakaan Nasional RI Dorong Pustakawan Ikuti Sertifikasi Kompetensi