Salemba â€“ Perpustakaan Nasional terus berbenah dalam rangka mempersiapkan penilaian mandiri pelaksanaan reformasi birokrasi (PMPRB). Sesuai dengan Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 30 Tahun 2018 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendayagunaan Negara dan reformasi Birokrasi Nomor 14 Tahun 2014 tentang Pedoman Evaluasi Reformasi Birokrasi Instansi Pemerintah, maka perlu dilakukan penilaian terhadap pelaksanaan reformasi birokrasi di setiap kementerian/lembaga.
Adapun tujuan reformasi birokrasi adalah menciptakan birokrasi pemerintah yang profesional dengan karakteristik adaptif, berintegritas, berkinerja tinggi, bebas dan bersih korupsi, kolusi dan nepotisme, mampu melayani publik, netral, sejahtera, berdedikasi dan memegang teguh nilai-nilai dasar dan kode etik aparatur negara. Ketua tim Pokja Tim Reformasi Birokrasi Perpusnas Widianto memimpin rapat PMPRB yang diselenggarakan di Ruang Sidang Perpusnas, Salemba pada Senin (27/5). Rapat tersebut membahas masing-masing unsur penilaian yang meliputi manajemen perubahan, penataan peraturan perundang-undangan, penataan dan penguatan organisasi, penataan tata laksana, penataan sistem manajemen SDM, penguatan akuntabilitas, penguatan pengawasan, peningkatan kualitas layanan publik di lingkungan Perpusnas.
Sekretaris Utama Perpusnas Sri Sumekar dalam menindaklanjuti unsur penilaian penataan tata laksana akan membuat proses bisnis di lingkungan sekretariat utama yang kemudian akan dijadikan acuan untuk unit kerja lainnya. â€œKami akan membuat laporan proses bisnisnya dan evaluasinya,â€ komitmen Sri Sumekar. Sedangkan Inspektur Perpustakaan Nasional Darmadi dalam menutup rapat mengemukakan rekomendasi kegiatan yang akan dilakukan pada bulan Juni dilaksanakan evaluasi unit kerja untuk WBK, pelatihan agen perubahan, laporan masing Pokja dan agen perubahan dan pada bulan Juli evaluasi dan penyusunan laporan RB Perpusnas, pelatihan tim asesor unit, sosialisasi eSKP, ePerformance, dan SIMPEG, pada bulan Agustus dilakukan pengumpulan data fisik RB dan evaluasi progres capaian RB Unit dan Pusat.
Â 
Reportase : Arwan Subakti

Perpusnas Mempersiapkan Penilaian Mandiri Pelaksanaan reformasi Birokrasi (PMPRB) 2019

Â Medan Merdeka Selatanâ€”Tugas seorang pendidik bukan sekedar mengajarkan materi pelajaran yang sudah diatur dalam kurikulum. Tugas besar seorang pendidik adalah menumbuhkan karakter murid. Kemampuan mengajar guru juga mesti di-upgrade. Di sesuaikan dengan konteks kekinian, karena mayoritas murid saat ini adalah mereka yang hidup di abad ke-21, sedangkan para pendidik mayoritas generasi abad ke-20.
Hal tersebut disampaikan Gubernur DKI Jakarta Anies Rasyid Baswedan saat menjadi keynote speech pembukaan Musyawarah Nasional Forum Perpustakaan Sekolah Indonesia (FPSI) 2018 dan Sosialisasi Layanan Berbasis TIK di Perpustakaan Nasional di Jalan Merdeka Selatan, Selasa, (9/10).
â€œGuru jangan mementingkan selera abad ke-20 dalam mengajar. Di sini pentingnya guru dengan karakter pembelajar. Guru yang kreatif tidak akan digantikan oleh teknologi,â€ ucap Anies Baswedan. Gaya mengajar abad ke-21 lebih mementingkan proses kolaboratif. Gunakan teknik-teknik pendekatan terbaru dalam proses mengajar. Di beberapa negara bahkan sudah menerapkan cara demikian, dimana para murid duduk berkumpul lalu menyelesaikan soal atau permasalahan secara bersama.
Salah satu penumbuhan budi pekerti yang bisa diterapkan di sekolah adalah dengan membiasakan membaca karena dari kebiasaan tersebut akan tumbuh karakter adiktif (ketagihan). Artinya, murid tidak bisa melepaskan dari rutinitas membaca dalam berbagai aspek kehidupannya. Guru wajib menciptakan ekosistem yang mendukung aspek tersebut. â€œBuku bukan kitab suci yang harus selalu rapih. Padahal, sejatinya dari buku anak bisa bebas meluapkan ekspresinya dari yang dibaca,â€ tambah Anies. Â 
Anies yang concern di bidang pendidikan juga menggarisbawahi bahwa sekolah yang berhasil menumbuhkan keceriaan pada anak dapat terlihat dari kebebasan mereka dalam aktivitas membaca. Jika ditemukan anak membaca dalam kondisi yang seragam, duduk manis pada deretan kursi yang disediakan perpustakaan itu menandakan ada masalah.
Perpustakaan bukan tempat tumpukan buku. Perpustakaan adalah learning center. â€œJangan jadikan perpustakaan sebagai ruang isolasi tanpa interaksi, tanpa proses kreatifitas dan inovatif di dalamnyaâ€.
Sementara itu, Deputi Pengembangan Sumber Daya Perpustakaan Perpusnas Woro Titi Haryati mengatakan bahwa saat ini para guru bisa memanfaatkan aplikasi buku digital iPusnas yang bisa di download gratis melalui Appstore atau google play. â€œIpusnas bisa menjadi alternatif para guru mengatasi keterbatasan koleksi yang ada di perpustakaan sekolah,â€ imbuh Woro.
Perpustakaan adalah wadah berketerampilan. Manfaatkan dan silakan bereksplorasi. Gunakan segala fasilitas yang disediakan perpustakaan, termasuk yang di Perpustakaan Nasional demi membawa masyarakat cerdas dan berkarakter.
Â 
Reportase : Hartoyo Darmawan
Â

Munas FPSI 2018 :  Perpustakaan Bukan Ruang Isolasi Tapi Interaksi

Ciawi, Jawa Barat - Kepala Perpustakaan Nasional Muhammad Syarif Bando memberikan pembekalan kepada peserta Diklat Pelatihan Dasar (Latsar) Calon Pegawai Negeri Sipil Golongan III Angkatan 31 dan 32 di Pusat Pelatihan Manajemen dan Kepemimpinan Pertanian (PPMKP) Ciawi, Jawa Barat, pada Kamis (10/10/2019). 
Syarif Bando mengimbau kepada para peserta latsar di lingkungan Perpusnas agar memperkuat rasa persatuan dan solidaritas. Para CPNS diminta saling bekerjasama dan mencurahkan perhatian dalam membangun institusi. â€œPerpusnas tidak bisa berubah kecuali dengan ilmu baru. Bagaimana kita mengubah satu sentimeter ke depan, tergantung ilmu baru. Tujuan Anda dilatih di sini adalah untuk memajukan institusi kita. Di sini, kita bangun rasa senasib sepenanggungan, yakinlah bahwa teman yang ada di sekitar adalah kekuatan bagi Anda,â€ ujarnya di hadapan sekitar 78 CPNS Perpusnas.
Para CPNS adalah tunas-tunas bangsa yang memiliki peranan penting dalam pembangunan negara. Sebagai abdi negara yang akan ditempatkan di manapun, wajib untuk mengantarkan rakyat Indonesia menuju bangsa yang adil, makmur, sejahtera, dan mandiri. Hal ini bisa diraih melalui SDM unggul yang memiliki ilmu pengetahuan. 
Sebagai modal membangun Perpusnas dan perpustakaan di Indonesia, Syarif Bando menekankan pentingnya membaca untuk menghasilkan bangsa yang berpengetahuan. â€œAda dua hal yang membuat pentingnya membaca. Yang pertama, membaca sebagai modal pengetahuan untuk diwariskan kepada anak cucu kita. Kedua, apabila Anda membaca, ilmu yang dipakai berguna untuk ke depannya. Banyak hal yg penting kita pahami ke depan,â€ jelasnya.
Para peserta latsar diajak mengubah pola pikir dalam menghadapi revolusi industri 4.0. Ada dua hal yang harus diperhatikan yakni percepatan teknologi dan produksi massal. Untuk mencapai dua hal ini, dibutuhkan ilmu pengetahuan dan dukungan dari lingkungan yang kondusif.
Pada akhir arahannya, Syarif Bando mengingatkan peran perpustakaan sebagai penguat literasi sumber daya manusia. â€œPerpustakaan sebagai pusat literasi informasi dan sebagai pusat kegiatan masyarakat berbasis literasi informasi,â€ tutupnya.
Pada tahun 2019, Perpusnas menerima sebanyak 330 CPNS untuk penempatan di Jakarta, Blitar, dan Bukit Tinggi. Sejak awal September 2019, para CPNS di lingkungan Perpusnas mengikuti diklat latsar yang dibagi menjadi tiga gelombang terdiri dari delapan angkatan. Diklat latsar di lingkungan Perpusnas diselenggarakan di PPMKP Ciawi, Jawa Barat.
Reporter: Hanna Meinita/Fotografer: Raden Radityo
Â 
Â

Bekali CPNS Peserta Latsar, Kepala Perpusnas Tekankan soal Kerjasama dan Solidaritas

Medan Merdeka Selatan, Jakarta - Perpustakaan adalah pintu untuk bisa mencerdaskan kehidupan bangsa.
Hal tersebut disampaikan oleh Wali Kota Pekanbaru, Firdaus, saat melakukan kunjungan kerja ke Gedung Fasilitas Layanan Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI, Kamis (10/3/2022).
Dalam upaya merealisasikan cita-cita untuk membangun Pekanbaru sebagai smart city madani dengan masyarakat unggul, maka akses ke perpustakaan harus senantiasa lebih didekatkan. Dengan demikian diharapkan mampu memberikan motivasi kepada masyarakat untuk semakin mencintai buku dan meningkatkan budaya baca di Pekanbaru.
â€œUntuk menciptakan masyarakat unggul yang mandiri, tangguh, dan berdaya saing tinggi harus berproses sehingga dibutuhkan program yang bisa langsung mengenai akar rumput,â€ ungkap Firdaus.
Pada kesempatan yang sama Ketua DPRD Kota Tidore Kepulauan, Ahmad Ishak, berprinsip bahwa perpustakaan adalah tempat yang tepat dijadikan sebagai tujuan untuk menghilangkan dahaga akan ilmu pengetahuan. Untuk itu, anak-anak usia sekolah di Kota Tidore Kepulauan terus didorong untuk mengunjungi perpustakaan.
â€œKetika ingin menghilangkan dahaga ilmu pengetahuan tempatnya ada di perpustakaan, untuk itu minat baca harus didorong agar bisa lebih tinggi lagi,â€ ucapnya.
Berada di antara Semarang dan Brebes, Kabupaten Pemalang memiliki masyarakat dengan minat baca yang luar biasa. Akan tetapi prestasi tersebut belum didukung dengan kehadiran gedung perpustakaan yang representatif sebagai ruang belajar publik.
Dijelaskan oleh Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Pemalang, Abdul Latip, meskipun demikian pihaknya selalu berupaya untuk menyediakan akses terhadap bahan bacaan untuk masyarakat melalui program perpustakaan digital.
â€œPerpustakaan itu golnya adalah mencerdaskan masyarakat, jadi kami harus bersinergi dengan semua pihak khususnya Perpusnas untuk memberikan yang terbaik bagi mereka,â€ jelasnya.
Sementara itu, Plt. Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Blitar, Suyatno, mengatakan bahwa Wali Kota Blitar sangat concern terhadap perpustakaan dan siap untuk mengembangkan perpustakaan sebagai kebutuhan masyarakat.
â€œWali Kota Blitar sangat concern, jadi beliau ingin mengembangkan perpustakaan lebih baik lagi,â€ kata Suyatno.
Kepala Perpusnas, Muhammad Syarif Bando menanggapi kunjungan kerja dari keempat daerah tersebut dengan memberikan apreasi tinggi akan seluruh upaya yang telah dilakukan untuk mencerdaskan anak bangsa.Â 
Namun, Syarif Bando menambahkan bahwa masih ada daerah yang memandang perpustakaan sebelah mata, hal ini menjadi sebuah tantangan untuk membuat perpustakaan menjadi perhatian. Sehingga, perpustakaan dituntut untuk membuat suatu perubahan baru dalam menarik perhatian masyarakat.
Selain itu, tidak ada cara lain untuk mentransferÂ¬ teori yang ada di dalam buku ke otak tanpa melalui proses membaca. Sehingga paradigma perpustakaan di Indonesia harus diubah menjadi 10% manajemen koleksi, 20% manajemen ilmu pengetahuan, dan 70% transfer ilmu pengetahuan.
â€œSemua teknologi canggih yang ada sekarang tidak dapat dihasilkan tanpa adanya transfer knowledge dari buku ke otak melalui membaca. Itulah sebabnya orang sekolah belum tentu baca tapi orang baca sudah pasti sekolah,â€ pungkas Syarif Bando.
Reporter: Basma Sartika
Fotografer: Prakas Agrestian

Perpustakaan, Jadi Dambaan di Daerah

Salemba, Jakarta - Di era digital saat ini, perpustakaan bukan lagi satu-satunya sumber informasi bagi masyarakat. Maraknya informasi yang bertebaran memaksa masyarakat untuk pintar memilah dan memilih agar tidak terjebak dalam informasi palsu atau hoaks. Apalagi di tengah kondisi pandemi saat ini eksistensi perpustakaan sebagai sumber informasi sehat bagi masyarakat menjadi sesuatu yang diharapkan.
"Kehadiran perpustakaan dibutuhkan sebagai media penerang di tengah ramainya informasi yang sumir. Maka itu, peran perpustakaan sebagai wahana pembelajaran bersama harus diperkuat. Ini dilakukan demiÂ  mewujudkan masyarakat yang berpengetahuan," tutur Deputi Pengembangan Sumber Daya Perpustakaan Perpusnas Deni Kurniadi dalam Webinar Pembudayaan Kegemaran Membaca yang mengangkat tema "Library, Literacy dan Local Wisdom", pada Jumat, (18/9).
Perpustakaan dan literasi memiliki keterkaitan dalam upaya melestarikan kebudayaan lokal. Perpustakaan berperan menyelamatkan banyak peninggalan tertulis maupun peradaban budaya lainnya yang bisa jadi punah karena tergerus jaman. Hal ini sejalan dengan tiga arah kebijakan Perpusnas 2020-2024 dimana salah satunya, yakni meningkatkan pengelolaan, pelestarian dan pemanfaatan bahan pustaka dan naskah kuno sebagai warisan dokumenter budaya bangsa untuk menumbuhkan nilai budaya dan kearifan lokal Indonesia.
Sementara itu, Presiden Asosiasi Pekerja Profesional Informasi Sekolah Indonesia (APISI) Hanna Chaterina mengatakan budaya dan kearifan lokal dapat dielaborasi sebagai bahan pengembangan program perpustakaan. Manfaatkan perpustakaan sekolah sebagai salah tu mediumnya. Tujuannya, agar paraÂ  siswa dapat memahami, menghargai kekayaan yang dihasilkan dari suatu kebudayaan sejak dini sehingga diharapkan muncul kepedulian dan tanggung jawab untuk melestarikan budaya dan kearifan lokal yang ada.
Hanna mengatakan, kerjasama dan berjejaring dengan berbagai pihak terkait menjadi satu kunci sukses bagaimana pengembangan program perpustakaan lewat budaya dan kearifan lokal bisa dilakukan.
"Pada praktiknya, program perpustakaan berbasis budaya lokal memerlukan kolaborasi dan dukungan menyeluruh dari pemangku jabatan dan komunitas sekolah," lanjutnya.
Pada kesempatan yang sama, Direktur Pengembangan dan Pemanfaatan Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Budaya Restu Gunawan menyampaikan berdasarkan data yang disusun oleh Bappenas dan Badan Pusat Statistik (BPS) bahwa budaya literasi dalam Indeks Pembangunan Kebudayaan berada pada skor 55,03. Masih jauh dari yang ditargetkan. Padahal, Indonesia memiliki kekayaan budaya yang luar biasa.
Kekayaan budaya sarat dengan kearifan lokal, seperti tradisi lisan, manuskrip, bahasa, teknologi tradisional dan seni. Inilah potensi kemanfaatan yang banyak sekali untuk dieksploitasi secara positif guna mengembangkan pendidikan karakter dan diplomasi budaya.
"Pemerintah tidak bisa bekerja sendiri, harus bersama-sama dan lintas sektoral. Menjadikan ini sebagai kegiatan bersama dengan nama Gerakan Literasi Berbasis Sistem Lokal Wisdom untuk kemajuan Indonesia,"ujarnya.
Reportase : Wara Merdekawati

Kolaborasi Wujudkan Perpustakaan Berbasis Budaya Lokal

Medan Merdeka Selatan, Jakarta- Perpustakaan Nasional RI melaksanakan penandatanganan Memorandum of Understanding (MoU) dengan pegiat literasi Heri Hendrayana Harris atau yang akrab disapa Gol A Gong sebagai Duta Baca Indonesia (DBI) menggantikan Najwa Shihab. Pengukuhan DBI kali ini dilaksanakan secara khidmat melalui kegiatan â€œPengukuhan dan Talk Show Duta Baca Indonesia: Berdaya Bersama Bukuâ€ yang juga menghadirkan narasumber anggota Komisi X DPR RI Rano Karno, Direktur Utama PT. Balai Pustaka Achmad Fachrodji, dan Abang Buku DKI Jakarta Satria Bahar di Auditorium Soekarman Perpusnas Jalan Merdeka Selatan, Jumat, (30/4).Â 
Dalam sambutannya, Kepala Perpustakaan Nasional Muhammad Syarif Bando menyampaikan tugas Duta Baca Indonesia sekarang tidak kalah berat dengan sebelumnya. â€œDuta Baca sebelumnya telah berhasil membangun narasi yang kuat perihal pentingnya kegemaran membaca dan literasi. Maka peranan dan tanggung jawab Duta Baca Indonesia ke depan harus mampu mengkolaborasikan antara narasi dan aksi dengan menggunakan semua instrument sosial dan pemberdayaan seluruh komponen bangsa,â€ ungkapnya.
Kepala Perpusnas mengharap dengan terpilihnya Gol A Gong sebagai Duta Baca Indonesia yang baru, dapat memberikan warna baru bahwa kegemaran membaca dan literasi serta meningkatkan kualitas dan taraf hidup masyarakat.
Senada dengan itu, Anggota DPR RI Komisi X, Rano Karno menyatakan dukungannya terhadap pengukuhan Gol A Gong sebagai Duta Baca Indonesia. â€œSaya yakin Gol A Gong sebenernya sudah menjadi duta baca bahkan sebelum dilantik. Beliau sudah sangat paham apa itu baca,â€ tegasnya. Rano Karno juga yakin Gol A Gong akan sanggup menjalankan tugas beratnya apabila ditunjang dengan infrastruktur yang memadai.
Sementara itu, Direktur Utama PT. Balai Pustaka Achmad Fachrodji juga menyampaikan harapan pada Duta Baca Indonesia tahun 2021 tersebut untuk dapat segera memulai tugas. â€œSaya harapkan agar bekerja cepat karena yang namanya masyarakat dalam peningkatan literasi harus cepat tidak menunggu waktu,â€ pintanya.
Pegiat literasi milenial sekaligus Abang Buku DKI Jakarta, Satria Bahar menambahkan bahwa agak sulit membiasakan minat baca di generasi kaum milenial. Namun banyak cara dan celah untuk mengajak generasi milenial lebih aktif lagi dalam gerakan peningkatan literasi. â€œLiterasi bukan agenda kelas menengah ke atas atau menengah ke bawah namun agenda lintas generasi dan sektoral,â€ pungkasnya.
Ditunjuknya Gol A Gong adalah representasi pilihan publik. Perpustakaan Nasional RI melalui Pusat Analisis Perpustakaan dan Pengembangan Budaya Baca Perpustakaan Nasional RI menyebarkan kuesioner digital pada periode kuartal akhir 2020. Dari aspirasi yang terhimpun sebanyak 60% dari total 10.800 kuesioner yang masuk menghendaki sosok yang memiliki latar belakang pegiat literasi menjadi Duta Baca Indonesia selanjutnya.
Â 
Reportase: Noviani Maghfiroh
Fotografer: A. Kemal Nasution
Â

Duta Baca Indonesia Harus Bisa Kolaborasikan Aksi dan Narasi

Kunjungan Lapangan Dalam Rangka Pemantauan dan Evaluasi Terpadu Pelaksanaan Program Pengembangan Perpustakaan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Nusa Tenggara Barat

Kunjungan Lapangan Dalam Rangka Pemantauan dan Evaluasi Terpadu Pelaksanaan Program Pengembangan Perpustakaan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Nusa Tenggara Barat

Berita

Kunjungan Lapangan Dalam Rangka Pemantauan dan Evaluasi Terpadu Pelaksanaan Program Pengembangan Perpustakaan di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Nusa Tenggara Barat

Pencarian

Berita Lainnya

Perpusnas Mempersiapkan Penilaian Mandiri Pelaksanaan reformasi Birokrasi (PMPRB) 2019

Munas FPSI 2018 : Perpustakaan Bukan Ruang Isolasi Tapi Interaksi

Bekali CPNS Peserta Latsar, Kepala Perpusnas Tekankan soal Kerjasama dan Solidaritas

Perpustakaan, Jadi Dambaan di Daerah

Kolaborasi Wujudkan Perpustakaan Berbasis Budaya Lokal

Duta Baca Indonesia Harus Bisa Kolaborasikan Aksi dan Narasi