Jakarta - Dalam mendukung penerapan Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik (SPBE) Nasional, Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI akan merancang aplikasi umum SPBE bidang perpustakaan. Dengan adanya aplikasi ini, memudahkan pemerintah daerah maupun masyarakat dalam mengakses informasi mengenai perpustakaan.
Demikian disampaikan Kepala Perpusnas Muhammad Syarif Bando saat membuka Sosialisasi dan Bimtek Arsitektur dan Peta Rencana SPBE 2021, pada Senin (18/10/2021).
"Mudah-mudahan Perpusnas dapat segera meluncurkan aplikasi umum SPBE bidang perpustakaan. Mengingat peran perpustakaan sebagai corong pemerintah, yang memiliki sumber informasi terpercaya dan legal. Karena itu, perpustakaan akan menjadi institusi terdepan dalam menginformasikan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi," ujar Syarif Bando.
Dijelaskan, strategi untuk mencapai penyelenggaraan infrastuktur SPBEÂ  yang menjangkau instansi pemerintah yakni dengan memanfaatkan infratruktur yang ada secara optimal.
"Optimalisasi penggunaan aplikasi umum SPBE bidang perpustakaan, yang terintegrasi dan berbagi pakai dapat menghadirkan fitur-fitur yang mendukung strategi nasional," jelasnya.
Selain itu, peningkatan kapasitas SDM SPBE juga perlu dsiapkan agar pembangunan pengembangan, pengoperasian serta pemberian layanan SPBE dapat berjalan dengan baik. Salah satunya, dengan mengembangkan jabatan fungsional Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang terkait dengan SPBE, serta membangun kemitraan dengan pihak non pemerintah dalam peningkatan kompetensi teknis ASN.
Sebagaimana arahan Presiden Joko Widodo, lanjut Syarif, sekarang ini semua serba hybrid. Tidak ada lagi ego sektoral, ego kedaerahan dan ego intelektual tetapi diperlukan sinergitas antar Kementerian/Lembaga.
â€œPenerapan SPBE ini sejalan dengan Peraturan Presiden Nomor 95 Tahun 2018 tentang SPBE. Di dalam implementasinya, Kementerian/Lembaga menjadi kesatuan yang tidak terpisahkan untuk terkoneksi dalam SPBE sebagai bagian dari jajaran pemerintahan, pusat maupun daerah,â€ terangnya.
Â 
Reportase: Wara Merdeka

Perpusnas Akan Merancang Aplikasi Umum SPBE Bidang Perpustakaan

Salemba, Jakarta - Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI melalui Pusat Pendidikan dan Pelatihan (Pusdiklat) menyelenggarakan Workshop Peningkatan Mutu Pengajar dengan tema &ldquo;Pengembangan Kompetensi melalui Magang, Coaching, dan Mentoring di Lingkungan Kerja&rdquo; di Ruang Aula Perpusnas Salemba, Senin (13/2/2022). Kegiatan tersebut digelar dalam rangka optimalisasi kinerja dan pengembangan kompetensi Aparatur Sipil Negara (ASN) di lingkungan Perpusnas.
Dalam sambutannya Kepala Pusdiklat Perpusnas, Teguh Purwanto mengatakan sesuai dengan amanat UU No. 5 Tahun 2014 tentang ASN, PP No. 11 Tahun 2017 tentang Manajemen Pegawai Negeri Sipil (PNS), dan PP No. 17 Tahun 2020 tentang Perubahan Atas PP No. 11 Tahun 2017 tentang Manajemen PNS bahwa setiap ASN harus mendapatkan pengembangan kompetensi untuk meningkatkan kinerja inidividu.
&ldquo;Setiap ASN wajib mendapatkan minimal 20 Jam Pelatihan (JP) pengembangan kompetensi, sehingga bentuk pengembangan berupa magang, coaching, dan mentoring di lingkungan Perpusnas perlu dikembangkan,&rdquo; ucap Teguh.
Lebih lanjut, dia menerangkan Perpusnas telah menerbitkan Keputusan Kepala Perpusnas No. 146 Tahun 2021 tentang Pedoman Coaching dan Mentoring Perpustakaan Nasional. Keputusan Kepala Perpusnas itu menjelaskan bahwa pengembangan kompetensi nonklasikal melalui coaching dan mentoring melibatkan peran aktif dari atasan langsung kepada bawahannya.
&ldquo;Atasan dan bawahan harus selalu berkomunikasi tentang tugas yang sedang dijalankan, target yang akan dicapai, dan kompetensi apa yang diperlukan untuk melaksanakan tugas dengan lebih efektif,&rdquo; ungkapnya.
Lingkungan kerja menjadi tempat belajar pegawai untuk mengembangkan kompetensi mereka. Untuk itu, pelatihan nonklasikal tidak dimaksudkan sebagai pangganti pelatihan klasikal yang diselenggarakan Pusdiklat Perpusnas selama ini, melainkan untuk saling melengkapi dengan demikian pegawai ASN memiliki kesempatan yang luas dan fleksibel dalam mengembangkan kompetensi.
Hadir sebagai narasumber dalam workshop tersebut, Widyaiswara Ahli Madya Lembaga Administrasi Negara (LAN) RI, M. Iqbal Fadillah memaparkan perbedaan diantara magang, coaching, dan mentoring sebagai model pengembangan kompetensi pegawai ASN dalam organisasi.
Magang memberikan kesempatan bagi pegawai ASN untuk belajar dan berkembang dalam lingkungan kerja nyata. Ini membantu mereka memperoleh pengalaman praktis dan mengaplikasikan ilmu yang didapat ke dalam pekerjaan mereka. Magang juga membantu membangun jaringan profesional dan memperkenalkan pegawai ASN pada budaya organisasi.
Coaching memberikan dukungan dan bimbingan bagi pegawai ASN untuk mencapai tujuan mereka. Coach dapat membantu pegawai ASN menentukan tujuan, membuat rencana, dan memantau kemajuan mereka. Ini membantu pegawai ASN meningkatkan keterampilan dan kepercayaan diri mereka.
Mentoring memberikan akses ke wawasan dan pengalaman mentor yang lebih berpengalaman dalam bidang tertentu. Mentor dapat membantu pegawai ASN mengatasi masalah, memberikan saran dan motivasi, dan membantu mengembangkan keterampilan mereka. Mentoring juga membantu membangun jaringan profesional dan memperkenalkan pegawai ASN pada budaya organisasi.
&ldquo;Coaching menggali potensi yang dimiliki peserta untuk mencapai apa yang diinginkan, sedangkan mentoring pure untuk transfer knowledge dan experience sehingga mentor kebanyakan berasal dari atasan. Coach asks good questions and mentor gives good answers,&rdquo; papar Iqbal.
Dengan kata lain, dia menegaskan bagi peserta yang ingin mencari jawaban bisa mengarah ke mentor, sedangkan bagi mereka yang ingin menggali kompetensi bisa beralih ke coach.
Reporter: Basma Sartika
 Fotografer: Aji Anwar&nbsp;

Magang, Coaching, dan Mentoring, Kembangkan Kompetensi ASN Perpusnas

Medan Merdeka Selatan, Jakarta â€“ Perpustakaan berperan memfasilitasi masyarakat untuk mengembangkan potensi yang dimiliki. Transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial merupakan suatu pendekatan pelayanan perpustakaan yang berkomitmen meningkatkan kualitas hidup dan kesejahteraan masyarakat pengguna perpustakaan
Ketua Umum Forum Perpustakaan Umum Indonesia (FPUI) Usman Asshiddiqi mengatakan peran perpustakaan umum dalam program berbasis inklusi sosial adalah pembinaan perpustakaan desa, sekolah, dan komunitas.
Selain itu juga intervensi program, variasi layanan perpustakaan sesuai kebutuhan dan integrasi program dengan stakeholder atau institusi pemerintah.
"Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial mensyaratkan komitmen dan peningkatan kapasitas dan kualitas SDM Perpustakaan," kataya pada Rakornas Bidang Perpustakaan Tahun 2021 â€œIntegrasi Penguatan Sisi Hulu dan Hilir Budaya Literasi Dalam Pemulihan Ekonomi dan Reformasi Strukturalâ€ secara virtual pada Selasa (23/3/2021).
Hal ini diharapkan menciptakan kesadaran masyarakat untuk berkembang dan keswadayaan masyarakat untuk meningkatkan kesejahteraan mereka, sehingga mampu meminimalisir ketergantungan pada pihak-pihak diluar dirinya.
Perpustakaan berbasis inklusi sosial merupakan perpustakaan yang memfasilitasi masyarakat dalamÂ  mengembangkan potensinya dengan melihat keragaman budaya, kemauanÂ  untuk menerima perubahan, serta menawarkan kesempatan berusaha,Â  melindungi dan memperjuangkan budaya dan Hak Azasi Manusia (HAM).
Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Banten ini menyatakan transformasi ini bertujuan terciptanya masyarakat melalui transformasi peprustakaan berbasis inklusi soial.
Sementara tujuan khususnya meningkatkan kualitas layanan perpustakaan, meningkatkan penggunaan layanan oleh masyarakat sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Lalu membangun komitmen dan dukungan stakeholder untuk transformasi perpustakaan yang berkelanjutan.
Dalam strategi transformasi layanan perpustakaan ini mendesain perpustakaan dan koleksinya untuk dimanfaatkan masyarakat seoptimal mungkin. Untuk aksinya ruang berbagi pengalaman, ruangÂ  belajar yang kontekstual dan ruang berlatih keterampilan kerja.
"Sementara untuk indikatornya peningkatan kunjungan pemustaka ke perpustakaan, peningkatan pelibatan masyarakat dalam kegiatan perpustakaan dan peningkatan jumlah kemitraan perpustakaan dengan berbagai lembaga," tutup Usman.
Â 
*Laporan Tim Humas Perpustakaan Nasional RI
Â

Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial 

Medan Merdeka Selatan, Jakarta--Akumulasi kemampuan seseorang, mulai dari pengetahuan, keterampilan, pemahaman yang dipadukan dengan pengalaman tanpa henti adalah makna dari literasi. Pun dengan kemampuan literasi masyarakat tentang Covid-19 yang beragam. Ada yang bersikap takut, was-was, dan cuek. Respon balik masyarakat menentukan sejauh mana proteksi kesehatan dilakukan dengan benar.
Masyarakat perlu dirangsang, distimulasi agar ada keingintahuan kenapa pandemi Covid-19 terjadi. Apa yang harus ditakuti, diwaspadai, sehingga jangan sampai mengganggu kegiatan sosial-ekonomi masyarakat.
"Aktivitas keseharian yang sederhana, seperti anjuran mencuci tangan, penggunaan masker/face shield, physical distancing, nantinya bukan sesuatu yang baru tetapi kebiasaan yang lazim. Karena kelaziman akan menjadi aktivitas keseharian," ucap Menteri Perencanaan Pembangunan Nasional/Kepala Bappenas, Suharso Monoarfa, pembicara kunci pada kegiatan webinar 'Bangkit Dari Pandemi Dengan Literasi', Rabu (17/6).Â 
Suharso menambahkan di tengah situasi pandemi, perpustakaan bukan lagi berorientasi didatangi tapi harus menyediakan buku-buku yang mudah diakses. Baca-bacaan yang segar, kreatif, yang membuat seseorang menjadi lebih cerdas, pandai, dan informatif. Dengan demikian, perpustakaan dapat menjadi contoh bagi generasi 4.0.
Saya berharap peran perpustakaan ke depan selain menjadi pusat pengetahuan dan inovasi yang mendorong inovasi dan kreativitas bangsa, juga mampu berperan sebagai pusat kegiatan masyarakat.
Â 
Reporter: Eka Cahyani/Hartoyo Darmawan
Foto: YouTube Webinar

Menteri PPN/Kepala Bappenas: Di Masa Pandemi, Perpustakaan Jangan Lagi Berorientasi Didatangi

Medan Merdeka Selatan, Jakarta- Dalam rangka memperingati Hari Kartini, Perpustakaan Nasional Republik Indonesia bersama Paguyuban Pimpinan Tinggi Madya Perempuan Indonesia (PIMTI Madya) menyelenggarakan Webinar bertajuk Cerita Sukses Perempuan Indonesia Menggapai Cita. Dalam acara yang diselenggarakan pada Jumat (23/4) sejumlah Pimpinan Lembaga hadir untuk membagikan pengalaman mereka dalam perjuangannya turut membangun negara melalui bidangnya masing-masing.
Acara dibuka oleh Kepala Perpustakaan Nasional Muhammad Syarif Bando dan menghadirkan Menteri Pendayagunaan Perempuan dan Perlindungan Anak RI, Bintang Puspayoga. Selain itu narasumber dalam acara ini yaitu Deputi Kepala BPPT Bidang Teknologi Informasi Energi dan Material Eniya Listiani Dewi, Deputi Menteri PPPA Bidang Kesetaraan Gender Lenny N. Rosalin, Deputi Bidang Keuangan dan Manajemen Risiko Kementerian BUMN Nawal Nely, Direktut Utama Pertamina Nicke Widyowati, dan Mantan Jamdatun Kejaksaan Agung Leoke Larasati Agoestina.
Ketua PIMTI, Sri Puguh Budi Utami menyampaikan apresiasi atas dukungan yang diberikan Perpusnas dalam pelaksanaan acara tersebut. Sri Puguh mengungkap, acara yang merupakan buah diskusi para PIMTI ini merupakan wujud kolaborasi para perempuan yang berjuang mewakili peran Kartini dimasa kini. â€œIni menjadi kesempatan yang luar biasa untuk kita semua yang hadir dapat belajar melalui cerita perempuan-perempuan hebat yang dalam kesempatan ini dapat kita dengarkan bersama cerita sukses dari mereka,â€ jelas Sri Puguh.
Melalui acara yang diselenggarakan secara daring dan luring ini, diserahkan pula beasiswa oleh PIMTI untuk anak para tenaga kesehatan yang telah berjuang dan rela berkorban dalam perang melawang pandemic Covid-19.
Reportase: Eka Purniawati
Fotografer: A. Kemal Nasution

Cerita Sukses Para Perempuan Indonesia Menggapai Cita dan Membangun Negeri Warnai Peringatan Hari Kartini

Jakarta â€“ Perpustakaan memberi harapan kepada masyarakat dalam hal kebaikan untuk terus membangun negeri.
Banyak masyarakat desa dan pengelola perpustakaan desa yang sudah merasakan manfaat dari program Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial. Salah seorang ibu rumah tangga di Kabupaten Jayapura, Sipora Novita, mendatangi perpustakaan untuk melatih diri dengan mencari buku resep membuat kue berbahan dasar sagu guna membantu perekonomian keluarga. Kini, dia berhasil menjual biskuit buatannya dan mengajari tetangga di sekitar rumahnya teknik pembuatan kue yang telah ia pelajari.
Sementara itu, pengelola Perpustakaan Desa Sengkerang di Kabupaten Lombok Tengah, Azizah, mempelajari strategi untuk meningkatkan layanan informasi dan trik lobi guna mendapatkan tambahan anggaran. Ilmu yang ia peroleh tersebut berhasil memberikan tambahan dana untuk mengelola Perpustakaan Desa Sengkerang.
Hal tersebut disampaikan oleh keduanya pada kegiatan Peer Learning Meeting Nasional Tahun 2021 dengan tema Transformasi Perpustakaan untuk SDM Berkualitas dan Berdaya Saing yang diselenggarakan Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI secara daring melalui Zoom Meeting, pada Rabu (1/12/2021).
Team Leader Konsultan Program Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial, Erlyn Sulistyaningsih, dalam paparannya menjelaskan program transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial terbukti berhasil dalam meningkatkan literasi masyarakat secara progresif. Program transformasi perpustakaan pada tahun 2021 sudah dijalankan di 32 provinsi, 160 kabupaten, dan 1250 desa.
â€œProgram tranformasi perpustakaan telah melakukan serangkaian upaya untuk membangun literasi dengan berbagai capaian yang signifikan,â€ kata Erlyn.
Untuk memastikan program berjalan berkelanjutan dan terus berkembang, telah dilakukan pelatihan untuk Master Trainer Nasional dan Fasilitator Daerah sebagai Sumber Daya Manusia (SDM) yang mampu melakukan fungsi pemeliharaan dan perluasan program. Komitmen untuk perluasan mandiri dari program transformasi perpustakaan dilakukan dengan membentuk tim sinergi di setiap provinsi.
â€œBanyak perpustakaan desa yang tetap bergerak meskipun di masa pandemi Covid-19. Berjuang dengan anggaran minim tidak membuat mereka berhenti untuk membantu masyarakat. Mereka terus berkarya dengan kreatif dan menjalin kerja sama untuk memberikan dampak luar biasa kepada masyarakat,â€ cerita Erlyn.
Perpusnas melalui program Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial memiliki tujuan untuk memperkuat peran perpustakaan dalam meningkatkan kualitas SDM dengan cara memberi kemudahan akses informasi guna meningkatkan kemampuan literasi, kreativitas masyarakat, dan mengurangi kemiskinan.
Deputi Bidang Pengembangan Sumber Daya Perpustakaan Perpusnas, Deni Kurniadi, menyampaikan kemampuan literasi merupakan pembelajaran sepanjang hayat, untuk itu program Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial harus bisa menjangkau masyarakat di pedesaan. Perluasan transformasi perpustakaan ke tingkat desa juga merupakan upaya untuk mendekatkan akses informasi kepada masyarakat dan memfasilitasi yang menjadi kebutuhan masyarakat.
â€œPerpustakaan diharapkan menjadi pusat bagi masyarakat untuk bekegiatan dan terkoneksi satu dengan yang lain, sehingga terjadi proses belajar yang mampu mendorong kesempatan untuk menciptakan inovasi dan kreativitas yang positif dan produktif diantara masyarakat itu sendiri,â€ ucap Deni.
Literasi tidak hanya baca, tulis, dan hitung, melainkan lebih dari itu yakni tentang kedalaman pengetahuan seseorang terhadap suatu objek ilmu pengetahuan. Dalam hal ini literasi sangat berperan dalam kesejahteraan masyarakat yang menjadi harapan seluruh khalayak di negeri ini. Literasi merupakan hak dan memberikan manfaat yang nyata kepada masyarakat untuk membangun manusia berkualitas dan berdaya saing.
Deputi Bidang Pembangunan Manusia, Masyarakat, dan Kebudayaan Kementerian PPN/Bappenas, Subandi, mengatakan manusia yang berkualitas dan berdaya saing memiliki tujuh kriteria antara lain sehat, cerdas, adaptif, kreatif, inovatif, terampil, dan bermartabat. Ketujuh kriteria tersebut bisa terwujud apabila didukung dengan tiga pilar yakni layanan dasar dan perlindungan sosial, produktivitas, dan pembangunan karakter. Perpustakaan dalam hal ini mendukung seluruh pilar tersebut.
â€œSelama ini perpustakaan identik dengan pengadaan buku dan koleksi buku, tapi sekarang bisa menjadi sumber ilmu yang dapat diterapkan dalam kehidupan. Karena dari membaca kita mendapat ilmu pengetahuan yang apabila diterapkan dalam dunia usaha dan berkembang, maka bisa berkontribusi pada pertumbuhan ekonomi negara,â€ jelas Subandi.
Kegiatan Peer Learning Meeting Nasional Tahun 2021 yang diselenggarakan secara daring ini dilaksanakan selama dua hari, tanggal 1-2 Desember 2021 dan diikuti oleh 970 peserta undangan. Tujuan utamanya adalah untuk memotivasi dan membangun kepercayaan diri peserta, memfasilitasi proses saling belajar dan berbagi pengalaman antar perpustakaan, serta memperkaya ide dan gagasan dalam mengembangkan kegiatan yang kreatif dan inovatif.
Reporter: Basma Sartika

Berita

-

Pencarian

Berita Lainnya

Perpusnas Akan Merancang Aplikasi Umum SPBE Bidang Perpustakaan

Magang, Coaching, dan Mentoring, Kembangkan Kompetensi ASN Perpusnas

Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial

Menteri PPN/Kepala Bappenas: Di Masa Pandemi, Perpustakaan Jangan Lagi Berorientasi Didatangi

Cerita Sukses Para Perempuan Indonesia Menggapai Cita dan Membangun Negeri Warnai Peringatan Hari Kartini

Perpustakaan Beri Harapan Kepada Masyarakat