Gedung Perpustakaan Baru, Hadiah Hari Jadi Kota Banjar

Bima, NTBâ€”Kepala Perpustakaan Nasional, Muhammad Syarif Bando, memberikan kuliah umum kepada mahasiswa STKIP Taman Siswa Bima.
Dalam kegiatan bertajuk Literasi Kuat Masyarakat Beradab tersebut, Kepala Perpusnas menyatakan membaca bermanfaat untuk mengukur tingkat pengetahuan. Pada era teknologi informasi dan komunikasi pada saat ini, territorial tidak lagi menjadi batasan dalam mendapatkan asupan untuk meningkatkan pengetahuan. Dia meyakini, STKIP Taman Siswa Bima dapat menjelma menjadi perguruan tinggi kelas dunia dengan tridharma perguruan tinggi.
Pada kesempatan tersebut, dia menyampaikan konsep baru mengenai tridharma perguruan tinggi. Mahasiswa diajak untuk memahami konsep baru tersebut. Tridharma Perguruan Tinggi memiliki tiga poin utama yaitu pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengembangan, serta pengabdian kepada masyarakat.Â 
Untuk poin pendidikan dan pengajaran, dia menjelaskan, hal ini sudah seharusnya melekat kepada institusi pendidikan. â€œDan itu bukan kata kerja tapi kata benda. Saya mengusulkan menghasilkan alumni-alumni yang memiliki kemampuan untuk berpikir world class. Punya kreativitas, inovatif, dan mental yang tangguh,â€ jelasnya kepada ratusan mahasiswa yang hadir di Auditorium STKIP Taman Siswa, Jl. Pendidikan Taman Siswa No.1, Kabupaten Bima, Nusa Tenggara Barat pada Selasa (22/3/2022).
Untuk poin kedua yakni penelitian dan pengembangan, disebutkan bahwa tidak relevan lagi dengan kondisi saat ini. Apalagi, sudah ada lembaga negara yang bertugas untuk melaksanakan kegiatan ini. â€œMasihkah relevan perguruan tinggi penelitian dan pengembangan, ketika ada BRIN yang dibentuk pemerintah dan deputinya banyak sekali, anggarannya besar sekali?â€ ujarnya.
Seharusnya, perguruan tinggi menghasilkan lulusan yang dapat menciptakan lapangan kerja sesuai dengan ijazah dan profesi.
Untuk poin ketiga, disebutkan bahwa pengabdian masyarakat sebaiknya menggunakan pendekatan kepada masyarakat marjinal. â€œYang ketiga, setuju ga kalau alumni perguruan tinggi ini mengangkat harkat dan martabat bangsa dengan mendampingi orang yang termarjinalkan di 90 persen penduduk Indonesia. Setuju?â€ ungkapnya.
Dia menjelaskan, seharusnya mahasiswa dapat terjun ke masyarakat dan mengabdikan diri, sejak semester awal dan tidak mesti setelah lulus kuliah. â€œKalau seluruh mahasiswa di sini bisa mengajarkan penduduk di NTB, melalui pak kadis, ini produk NTB bisa ke Eropa, kasih harga euro. Sampai sana dan masukkan ke YouTube Anda. Maka seketika itu kita semua jadi pengusaha. Kalau semua mahasiswa di sini jadi pengusaha, maka ekonomi kita akan segera bangkit,â€ urainya.
Sementara itu, Ketua STKIP Taman Siswa Bima, Ibnu Khaldun Sudirman, menjelaskan kampusnya mempunyai visi menjadikan perguruan tinggi beradab dengan keunggulan kewirausahaan. Visi tersebut dijalankan dengan empat kata kunci yakni beradab, kewirausahaan, imtak, dan iptek.
Dia menjelaskan, Taman Siswa sudah menghasilkan 7.000 alumni yang tersebar di Sulawesi Barat, Papua, Maluku, dan NTT. Sebanyak 3.000 lulusan tersebar di pasar kerja pendidikan, sebanyak 25 persen bekerja sebagai perangkat desa, sebanyak lima persen di perbankan, dan sisanya berwirausaha di dunia kreatif.
â€œ75 persen mahasiswa kami adalah ekonomi menengah ke bawah, sehingga kami bisa seperti ini pada hari ini, karena jaringannya. Jadi untuk menjadi beradab itu harus kuat imtaknya, ipteknya, dan kita harus konsisten untuk membangun masyarakat beradab,â€ serunya.
STKIP Taman Siswa Bima terlibat dalam Gerakan Masyarakat Sadar Literasi atau GEMAR Literasi di Kabupaten Bima. Program GEMARÂ Literasi bertujuan untuk meningkatkan mutu pembelajaran dan pengembangan nilai-nilai yang relevan terkait literasi dasar, khususnya bagi anak-anak yang mengalami kesulitan terberat.
Reporter/Fotografer: Hanna Meinita

Literasi Kuat Masyarakat Beradab  Â 

Jakarta &ndash; Kepala Perpustakaan Nasional RI Muh. Syarif Bando menjadi narasumber Forum Kafe BCA V dengan tema &ldquo;Belajar Lebih Baik: Membaca dari Generasi ke Generasi&rdquo; yang diselenggarakan di Menara BCA Jakarta pada Rabu (15/3). Turut hadir sebagai narasumber lainnya yaitu Dekan Fakultas Psikologi UI Tjut Rifameutia Umar Ali, Dosen Sosiologi UI Lucia Ratih Kusumadewi, Host Kick Andy Metro TV Andi F. Noya, Kepala Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kemendikbud Dadang Sunendar dan Presiden Direktur BCA Jahja Setiaatmadja serta moderator Yuswohady. Peserta yang hadir pada acara tersebut terdiri dari Manajemen BCA, Penerima Beasiswa, PPA &amp; PPTI, Blogger dan Media.
Mengambil tema &ldquo;Membaca dari Generasi ke Generasi&rdquo;, Kafe BCA V membahas peran sentral perpustakaan dengan koleksi buku yang senantiasa diperbaharui sebagai salah satu kunci menuju generasi muda Indonesia yang gemar membaca. Kepala Perpusnas RI Muh. Syarif Bando menyampaikan bahwa budaya baca masyarakat Indonesia sangat tinggi hanya saja jumlah bahan bacaan yang tersedia masih sangat rendah. &ldquo;Salah satu hambatan dalam penyediaan bahan bacaan secara nasional adalah adanya kesenjangan wilayah yang tinggi. Secara umum perpustakaan di wilayah Indonesia barat seperti Jawa dan sekitarnya sudah baik, tapi tidak demikian dengan wilayah timur seperti Papua&rdquo;, kata Syarif.
Tjut Rifameutia dari sisi psikologi menjelaskan bahwa minat baca tidak muncul seketika, tetapi diawali dengan melihat orang sekitarnya membaca. &ldquo;Apakah membaca itu menyenangkan atau memberikan keuntungan bagi orang yang membaca&rdquo;, jelasnya. Keluarga harus sejak dini menanamkan minat baca terutama pada usia emas anak-anak yaitu umur 1-6 tahun. Orang tua harus memberi contoh suka membaca, kemudian dilanjutkan sekolah juga lingkungan masyarakat sehingga bisa melahirkan generasi gemar membaca.
Dadang Sunendar dari Kemendikbud memberitahukan sejak dua tahun terakhir Kemendikbud memiliki program &ldquo;Gerakan Nasional Literasi&rdquo; yang merupakan gerakan literasi yang dilakukan keluarga, sekolah dan masyarakat. Pada tahun 2015 dikeluarkan Permendikbud No. 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti, yang didalamnya salah satunya kewajiban peserta didik atau siswa untuk membaca sebelum pelajaran dimulai selama 15 menit. Persoalan yang terjadi saat ini yaitu kurangnya panduan buku apa yang harus dibaca. Salah satu tugas dari Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa Kemendikbud adalah menyediakan buku-buku pengayaan untuk mendampingi buku teks wajib yang ada di sekolah.
Sementara dari sudut pandang sosiologis Lucia Ratih Kusumadewi menerangkan bahwa masyarakat nusantara ini mempunyai karakteristik yang khas yang secara garis besar dimiliki oleh sebagian besar masyarakat asia yaitu komunal dan memiliki budaya lisan. Lucia berpendapat bahwa ada yang perlu diubah dari sistem pembelajaran yang ada saat ini. Pendidikan yang ada saat ini hanya satu arah yang diasosiasikan pendidik adalah satu-satunya sumber ilmu pengetahuan, seharusnya dua arah sehingga terjadi timbal balik antara pendidik dan siswa didik. &ldquo;Semua pihak perlu diedukasi pentingnya membaca sehingga minat membaca masyarakat Indonesia juga meningkat&rdquo;, jelas Lucia.
Andy F. Noya menceritakan bahwa buku memiliki kekuatan besar dan sangat berharga pada awal pendidikan yaitu sekolah dasar. Orang tua Andy yang saat itu kondisi ekonominya kurang memadai, menyisihkan penghasilan untuk dibelikan koran untuk Andy baca. Kegemaran membaca Andy dapat merubah persepsi orang terhadap dirinya karena wawasan dan pengetahuan yang didapat diaplikasikan dan berguna dalam kehidupannya sehingga bisa seperti saat ini. Andy F. Noya juga pernah menjadi Duta Baca Indonesia oleh Perpustakaan Nasional RI.
Presiden Direktur BCA Jahja Setiaatmadja dalam kesempatan tersebut menjelaskan BCA berkomitmen untuk menumbuhkan kembali semangat membaca di berbagai pelosok Indonesia, BCA memperkenalkan dan mengajak masyarakat untuk berpartisipasi dalam gerakan berbagi &ldquo;Buku untuk Indonesia&rdquo;.
Acara ditutup dengan pemberian piagam ke narasumber dan peluncuran gerakan &ldquo;Buku untuk Indonesia&rdquo; yang nantinya paket donasi dari masyarakat akan dikonversi menjadi buku dan disalurkan ke beberapa daerah di Indonesia.
&nbsp;
Reportase: Arwan Subakti

Membaca dari Generasi ke Generasi

Salemba, Jakartaâ€”Arsip merupakan salah satu dokumen penting yang harus dijaga dan dirawat keotentikannya. Arsip memberikan informasi yang spesifik tentang fungsi dari unit kerja. Mengelola arsip berarti mengelola informasi dan dokumentasi secara efektif yang membuat pekerjaan menjadi lebih mudah dan cepat. Namun, untuk memulai ke arah sana perlu komitmen sadar dan tertib arsip.
Menyadari pentingnya arsip dalam setiap pendokumentasi informasi dan dokumentasi, Kepala Perpustakaan Nasional Muhammad Syarif Bando beserta seluruh jajaran di lingkungan kedeputian dan eselon dua melakukan penandatanganan pengelolaan sadar dan tertib arsip. Di saksikan langsung oleh Kepala Arsip Nasional RI Mustari Irawan, penandatanganan komitmen sadar dan tertib arsip dilakukan di aula Perpusnas Jalan Salemba Raya 28A, Kamis, (17/5).
Penandatangan komitmen tersebut merupakan tindak lanjut dari penyerahan arsip statis yang diberikan Perpusnas kepada ANRI pada Rakornas Kearsipan di Kupang, NTT, (15/5). Pada saat itu Kepala Perpusnas bersama Kemendagri dan KemenPAN-RB menerima piagam pengghargaan dari ANRI atas peran serta aktif penyelamatan arsip yang bernilai guna.
â€œSetelah sebelumnya dilakukan audit atas arsip yang ada di Perpustakaan Nasional. Perpustakaan Nasional langsung melakukan perbaikan dari sisi pengelolaan dan pelestarian arsip. Dan kini Perpusnas secara aktif juga ikut menyukseskan Gerakan Nasional Sadar Tertib Arsip (GNSTA) yang dicanangkan ANRI dan KemenPAN-RB,â€ ucapÂ  Kepala ANRI Mustari Irawan.
Komitmen mendukung Gerakan Nasional Sadar Tertib Arsip Perpusnas dirumuskan dalam lima aspek :
<ol>
<li>Mendukung Gerakan Nasional Sadar dan Tertib Arsip</li>
<li>Melaksanakan pengelolaan kearsipan dengan baik sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku</li>
<li>Mewujudkan tertib arsip sebagai program prioritas yang berkelanjutan</li>
<li>Melaksanakan pengawasan , monitoring, evaluasi, dan pelaporan terhadap pelaksanaan pengelolaan arsip</li>
<li>Membangun kesadaran kesamaan persepsi dan keterikatan seluruh pegawai pada unit kerja terhadap nilai guna dan manfaat arsip</li>
</ol>
Pada kesempatan yang sama, Kepala Perpusnas Muhammad Syarif mengatakan bahwa nyaris semua aktivitas manusia terikat dengan arsip. Perpustakaan Nasional selaku institusi yang berada di pusat harus mencontoh dengan pengelolaan arsip yang baik sehingga dapat menular juga ke dinas perpustakaan yang berada di provinsi, kabupaten, dan kota. â€œDengan pengelolaan arsip yang baik. Kita menjadi tahu kapan arsip harus di retensikan dan kapan harus dimusnahkan,â€ imbuh Muhammad Syarif.
Demi memaksimalkan pengetahuan dan pengelolaan kearsipan yang baik, Perpusnas mengadakan Bimbingan Teknis (bimtek) pengelolaan arsip statis selama dua hari, (17-18/5). Bimtek diikuti oleh 54 peserta perwakilan dari seluruh unit kerja di lingkup Perpusnas.
Reportase : Hartoyo Darmawan
Â 
Â

Perpusnas Ikut Sukseskan Gerakan Nasional Sadar dan Tertib Arsip

Sorong, Papua Barat Daya &ndash; Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas) bekerjasama dengan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Sorong untuk menyelenggarakan rangkaian kegiatan Peningkatan Pendamping Literasi Perpustakaan Sekolah/Madrasah Tahun 2024. Kegiatan ini menjadi yang ke-13 kali digelar.
 
&ldquo;Skor literasi membaca Indonesia tahun 2022 berdasarkan hasil survei Programme for International Student Assessment (PISA), menjadi skor terendah sejak tahun 2003,&rdquo; tutur Pustakawan Ahli Utama Perpusnas, Upriyadi dalam sambutannya, Selasa (8/10/2024).
 
Hasil penilaian PISA, skor literasi membaca Indonesia tahun 2022 adalah 359, skor ini menurun sejak tahun 2003 yang mencapai skor 382, hal ini memberikan gambaran bahwa Indonesia sedang mengalami darurat literasi khususnya pada kelompok anak usia sekolah. Oleh karenanya perpustakaan sekolah/madrasah harus hadir menjadi aktor utama pada seluruh kegiatan literasi.
 
Upriyadi menambahkan pustakawan dan tenaga perpustakaan perlu melakukan transformasi melalui pengembangan program literasi yang menarik bagi warga sekolah. Mereka juga harus menjadikan perpustakaan menjadi bagian integral dari sekolah/madrasah yang memenuhi standar nasional perpustakaan.
 
Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Sorong, Amus Jitmau dan Kepala Bidang Perpustakaan, Constantina S. Pattihahuan turut hadir dalam kegiatan ini. Amus memberikan apresiasi terhadap kegiatan pembinaan ini, serta berharap agar kerja sama antara Perpusnas dan Dinas Perpustakaan yang berada wilayah Provinsi Papua Barat Daya dapat terus terjalin untuk pengembangan perpustakaan.
 
Selama tiga hari, pengelola perpustakaan sekolah/madrasah mendapatkan pengetahuan dan keterampilan terkait literasi serta manajemen perpustakaan, termasuk cara merancang program-program literasi yang melibatkan perpustakaan secara aktif dan berkelanjutan. Materi disampaikan oleh dua narasumber dari Asosiasi Pekerja Profesional Informasi Sekolah Indonesia (APISI), Hanna Chaterina George dan Akademisi dari Universitas Padjajaran, Nurmaya Prahatmaja.
 
&ldquo;Pengembangan perpustakaan sebagai pusat pembelajaran memerlukan kerja keras, kerja cerdas, kolaborasi, inovasi, kreasi dan komitmen bersama. Perpustakaan harus mampu menjadi motor utama berbagai berbagai kegiatan literasi di sekolah/madrasah&rdquo;, ujar Nurmaya.
 
Kegiatan ini merupakan bagian dari pembinaan perpustakaan sekolah/madrasah yang diselenggarakan oleh Pusat Pengembangan Perpustakaan Sekolah Madrasah dan Perguruan Tinggi Perpusnas. Tujuannya ialah untuk memotivasi serta meningkatkan kualitas pengelolaan perpustakaan di sekolah/madrasah guna mendorong minat baca dan literasi siswa. Kegiatan ini dihadiri oleh 100 peserta secara luring dan 1000 peserta secara daring.
 
Kegiatan ini berkaitan dengan program Perpusnas yang memberikan bantuan koleksi kepada 10.000 perpustakaan desa/kelurahan/TBM, termasuk 52 perpustakaan di Papua Barat Daya.
&nbsp;
 
Reporter: Anisa Kristiani Tarigan dan Arliana Wijayanti
 
Editor: Basma Sartika 
 
Dokumentasi: Laras Ayu Sholeha

Papua Barat Daya untuk Indonesia, Perpusnas Tingkatkan Sinergitas Pendamping Literasi

Medan Merdeka Selatan, Jakarta â€“ Sebagai tindak lanjut atas penandatanganan Nota Kesepahaman antara Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI, Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI), dan Jaringan Kota Pusaka Indonesia (JKPI) yang berlangsung secara virtual pada tanggal 9 Februari 2022, ketiga pimpinan instansi tersebut bertemu secara langsung di gedung layanan Perpusnas, Jl. Medan Merdeka Selatan No. 11 Jakarta Pusat, Jumâ€™at (04/03/2022).
Turut hadir dalam pertemuan tersebut Kepala Perpusnas Muhammad Syarif Bando beserta jajaran, Kepala ANRI Imam Gunanto beserta jajaran dan Walikota Bogor sekaligus Ketua Presidium JKPI Bima Arya Sugiarto beserta jajaran.
Ketiga pimpinan membahas program untuk mewujudkan kolaborasi dalam pengembangan bahan perpustakaan, arsip, dan naskah kuno bagi kota-kota pusaka Indonesia.
Kepala Perpusnas, Muhammad Syarif Bando, menyatakan kesiapan dan komitmen Perpusnas untuk berkontribusi nyata dan menghasilkan karya.
â€œHarus ada kinerja yang diwujudkan dalam suatu program antara Perpusnas, ANRI dan JKPI. Kami ingin menegaskan bahwa Perpusnas siap bekerja, menggali informasi yang berkenaan dengan kota â€“ kota pusaka,â€ ungkapnya.
Sejalan dengan pernyataan Syarif Bando, Kepala ANRI, Imam Gunarto menuturkan bahwa ANRI siap mendukung dan mendorong yang bukan hanya melihat dari aspek arsip bersejarah untuk pengembangan kota wisata tapi juga untuk mendorong kinerja ANRI secara nasional untuk kepentingan akuntabilitas.
â€œANRI siap memberikan bimbingan dan pendekatan kinerja kearsipan untuk seluruh anggota JKPI,â€ terang Imam.
Selaku Ketua Presidium JKPI, Bima Arya juga menegaskan untuk berfokus pada program â€“ program. â€œKita harus fokus dan konkrit tentang adanya program kampanye besar bagaimana pentingnya pengarsipan pendokumentasian, capacity building bagi dinas yang bersifat teknis tentang bagaimana cara mengarsipkan dan mendokumentasikan dan menginisiasi legacy para pemimpin kota ke dalam bentuk museum dan perpustakaan,â€ tutur Bima Arya.
Bima Arya mengungkapkan harapan untuk kolaborasi ini.
â€œYang bisa kita lakukan bersama â€“ sama adalah masuk ke segmentasi generasi muda. Kami ingin menggulirkan program semacam trends of museum. Anak muda dibiasakan untuk mengunjungi destinasi wisata yang sarat makna dan nilai seperti mengunjungi perpustakaan,â€ harapnya.
Selain membahas program â€“ program, pertemuan tersebut juga dimanfaatkan untuk menandatangani naskah Nota Kesepahaman bersama secara lengkap antara Perpusnas, ANRI dan JKPI.
Â 
Reporter: Anastasia Linawati
Dokumentasi : Ahmad Kemal N.

Kolaborasi Nyata Perpusnas, ANRI dan JKPI

Silahkan unduh pada tautan klik diÂ <a href="https://drive.google.com/drive/folders/1Uh4gDouuOieDr4sbpo0_7XwaDrHdaHK4">sini</a>
atau scan pada barcode yang tertera.Â 
Â

Berita

Tema dan Materi Desain HUT Perpusnas RI ke-40

Pencarian

Berita Lainnya

Gedung Perpustakaan Baru, Hadiah Hari Jadi Kota Banjar

Literasi Kuat Masyarakat Beradab Â

Membaca dari Generasi ke Generasi

Perpusnas Ikut Sukseskan Gerakan Nasional Sadar dan Tertib Arsip

Papua Barat Daya untuk Indonesia, Perpusnas Tingkatkan Sinergitas Pendamping Literasi

Kolaborasi Nyata Perpusnas, ANRI dan JKPI