Salemba, Jakarta&mdash;Perpusnas Press menyelenggarakan Workshop Penulisan Buku Batch 2 dengan tema The Power of Short: Lokakarya Menulis Singkat. Lokakarya yang diikuti oleh Komunitas PELITA (Penulis Literasi Pustaka) sebanyak 50 orang ini menghadirkan narasumber Benny Arnas. Tujuannya untuk membantu peserta mampu mengenali, menguasai, hingga menghasilkan narasi (karya) ringkas yang menggerakkan.
&ldquo;Di era serba cepat hari ini, menulis dan membaca ringkas adalah sesuatu yang tak bisa ditawar. Gagal menyampaikan poin penting di menit pertama adalah merelakan pembaca meninggalkan anda. Merelakan dunia memunggungi anda,&rdquo; ujar Sri Marganingsih selaku Kepala Biro Hukum, Organisasi, Kerjasama, dan Humas dalam pembukaan acara di Aula Perpustakaan Nasional RI (Perpusnas), Jl. Salemba Raya No. 28 A, Jakarta, pada Senin (19/6/2023).
Dia berharap setelah mengikuti acara ini, para peserta menghasilkan karya tulisan. &ldquo;Agar semua peserta, ASN Perpustakaan Nasional RI berani menulis, menyampaikan ide-ide agar tulisan kalian tidak hanya tertumpuk di laptop, tidak hanya ada di coretan-coretan kertas, mumpung di sini ada narasumber kita, Bapak Benny Arnas,&rdquo; urainya.
Pada sesi workshop, Benny Arnas menyampaikan formula Story by 5, di mana formula ini akan membantu peserta untuk membuat kerangka tulisan yang baik, ringkas, bernas, dan terstruktur.
"Story by 5 saya kembangkan di masa pandemi, banyak orang yang menulis, tapi tidak semua orang bisa menuntaskan tulisannya. Lalu bagaimana cara mereka untuk tidak terjebak dalam imajinasi yang kemudian mungkin akan menjadi patah semangat dan mengabaikan tulisannya? Maka saya buatlah ini. Formula Story by 5, Menulis Ringkas, Sekali Duduk, dengan ada nya PREMIS,&rdquo; jelas novelis yang memiliki kelas menulis secara daring ini.
Peserta terlihat antusias dengan kelas workshop penulisan buku. Hal ini terlihat dari banyaknya premis yang bermunculan serta koreksi langsung dengan narasumber, yang membuat suasana riuh pecah dengan keingintahuan peserta dalam menuntaskan tulisannya. Pada akhir acara, Benny Arnas meminta peserta untuk mengumpulkan tulisannya agar dikurasi secara langsung.
&ldquo;Seperti yang telah dipesan oleh panitia sebelumnya, saya selaku pemateri dan juga mentor pada kegiatan workshop ini, tulisan teman-teman akan saya kurasi. Harapan kita bersama, tahun ini agar bisa dibukukan dan diterbitkan oleh Perpusnas Press,&rdquo; pungkasnya.
Reporter: Aria Yulita
Fotografer: Prakas Agrestian

Perpusnas Press Selenggarakan Lokakarya Menulis Singkat

Medan Merdeka Selatan, Jakartaâ€”CEO Aksara Maya, Sulasmo Sudharno, pendiri penyedia baca digital, mengatakan bahwa saat ini jumlah koleksi yang terdapat di dalam iPusnas sudah berjumlah 43.396 judul dengan total copy sebanyak 508.500 eksemplar. Dari data yang dibeberkan Lasmo, hingga tanggal 22 Juli 2019, angka peminjaman buku sudah mencapai 3.706.452 copy. Dan antrian buku pada iPusnas telah menembus angka 200.886. â€œDari deretan statistik tersebut, bisa disimpulkan kalau iPusnas telah di-download sebanyak 657.295 kal oleh 459.936 user dan 335.370 pemustaka aktif,â€ terang Lasmo saat menjadi pembicara pada talk show â€œMembangun Generasi Cerdas di Era Digitalâ€, pada Selasa, (23/7).
Lasmo berkisah bahwa ketahanan (endurance) membaca seseorang tidak lebih dari 15 menit. Bahkan, jika dirata-ratakan hanya berkisar enam menit. Penyediaan konten digital menjadi solusi agar minat dan kegemaran membaca dapat terjaga. Apalagi tidak ada yang menjamin bahwa di google 100 persen benar. Alasan itu yang kemudian menjadi pijakan pihaknya menggandeng Perpusnas untuk mengembangkan solusi digital right management (DRM). Perpustakaan Nasional adalah satu-satunya perpustakaan di dunia yang mengimplementasikan konsep DRM.
Perpustakaan digital berbasis media sosial memberikan pengalaman baru membaca sekaligus berinteraksi antarpemustaka yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja. Dari 350 penerbit yang telah tergabung di dalam iPusnas, semua kontennya telah terlindungi oleh teknologi DRM. â€œArtinya, penerbit harus mencoba meredefinisi konsep bisnisnya. Membangun buku jangan hanya untuk dicetak,â€ terang Lasmo.
Reportase : Hartoyo Darmawan
Fotografer: Hartoyo Darmawan

Perpusnas, Satu-Satunya Perpustakaan di Dunia Yang Implementasikan Konsep DRM 

Medan Merdeka, Jakarta-Sinergitas adalah kata kunci bagaimana sebuah pembangunan bisa terlaksana sesuai yang diharapkan masyarakat. Kabupaten Sinjai, salah satu kabupaten di Provinsi Sulawesi Selatan, kini sedang mendesain pembangunan dan pengembangan perpustakaan yang berdampak bagi perbaikan kesejahteraan masyarakat. Penggunaan melalui dana alokasi khusus merupakan bagian yang ditempuh Kab. Sinjai agar terwujud. Â 
Hal itu disampaikan Ketua Badan Pembentukan Peraturan Daerah / Bapemperda Kab. Sinjai, A. Zaenal Iskandar ketika melakukan dialog dengan Kepala Pusat Pengembangan Perpustakaan dan Pengkajian Minat Baca, Deni Kurniadi, pada Kamis, 31/7.
"Sejak musibah banjir bandang di Sinjai, kami saat ini terus melakukan upaya perbaikan ulang infrastruktur. Perpustakaan tidak lagi sekedar tempat baca melainkan sarana rekreasi," terangnya.
Paham akan kebutuhan tersebut, pihaknya juga menginginkan sumber daya manusia, baik pustakawan atau tenaga perpustakaan yang Â profesional terhadap pelayanan sehingga mampu mendorong literasi di masyarakat.
Kab. Sinjai mengakui alokasi dana untuk aktivitas perpustakaan masih minim. Hanya berkisar Rp 1 miliar per tahunnya. Oleh karena itu, seluruh mitra pemerintah daerah Kab. Sinjai, seperti BUMN, BUMD, dan swasta bersinergi memikirkan solusi dari permasalahan perpustakaan dan literasi. "Kami memberikan bantuan buku yang sesuai kebutuhan pengetahuan dan profesi masyarakat dimana mereka tinggal sehingga tepat sasaran," tambah Zaenal. Â 
Menanggapi keinginan Kab. Sinjai, Kapus P3MB, Deni Kurniadi, menyarankan agar Kab. Sinjai mencermati segala bentuk bantuan yang disediakan pemerintah lewat DAK perpustakaan, antara lain untuk pembangunan gedung perpustakaan baru, renovasi/rehabilitasi gedung, sarana TIK, perabot, dan bantuan koleksi.
Pengajuan perluasan gedung juga memerlukan Detail Engineering Design atau DED dan Kab. Sinjai juga wajib menyertakan dalam persyaratan yang diminta. Namun, usulan DAK Kab. Sinjai diproyeksikan masuk di 2021 mengingat untuk DAK 2020 sudah ditutup.
"Matangkan dulu apa yang menjadi kebutuhan prioritas pembangunan perpustakaan. Koordinasikan dengan pihak Bappeda. Kalau tidak akur dengan Bappeda rasanya agak sulit dibantu," jelas Deni Kurniadi.
Sementara itu, Kepala Dinas Perpustakaan Kab. Sinjai, Lababa Faisal, menambahkan untuk peraturan daerah tentang perpustakaan dijadwalkan rampung tahun ini. Karena perpustakaan berkaitan dengan pendidikan, Perpusnas menyarankan perlunya sedikit pemaksaan agar kualitas pendidikan daerah berkembang. Atau didalam penyusunan APBD berikutnya bisa dimasukkan program perpustakaan.
Perlu diingat, perpustakaan sudah menjadi urusan wajib non dasar sehingga perlu dianggarkan. "Kuncinya adalah sinergi dan meyakinkan DPRD karena di dalam fungsi pendidikan yang memakan anggaran hingga 20 persen didalamnya termasuk perpustakaan," lanjut Deni.
Saat ini Pemda Sinjai bersama-sama 13 kab/kota di Sulawesi Selatan tengah fokus pengembangan layanan perpustakaan untuk ibu dan anak sesuai instruksi Gubernur. "Sejauh ini animo masyarakat yang datang berkunjung cukup besar. Per hari bisa mencapai 200-300 pengunjung. namun tidak diimbangi dengan koleksi yang masih belum memadai," imbuh Faisal.
Reportase/Fotografer: Hartoyo Darmawan

Perpusnas Minta Kab. Sinjai Sinergi DAK Dengan Bappeda 

Salemba, Jakarta - Perpustakaan sejatinya adalah ruang untuk memastikan anak didik mendapatkan wawasan yang luas karena seluruh ilmu pengetahuan hanya bisa diserap dengan membaca.
 
Hal tersebut disampaikan Kepala Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI Muhammad Syarif Bando dalam sambutannya pada Webinar Implementasi Peran Perpustakaan Sekolah/ Madrasah dalam Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Kewirausahaan, Selasa, (28/3/2023).
 
Dengan adanya berbagai kebijakan yang mendorong peningkatan budaya baca, Kepala Perpusnas menegaskan seluruh pihak berperan dalam menyeleksi bahan bacaan yang bisa mengantarkan peserta didik memiliki pemikiran dan perilaku berkelas dunia.
 
Peran perpustakaan sebagai tempat belajar terbuka akan berkontribusi pada tingkat pengetahuan peserta didik. &ldquo;Betapa lambatnya kita kalau hanya bergantung pada ilmu yang diajarkan,&rdquo; tegasnya.
 
Koleksi buku di sebagian besar perpustakaan sekolah saat ini menurut Kepala Perpusnas juga kurang sesuai dengan kebutuhan dan kurang diminati untuk dibaca peserta didik. &ldquo;Perpustakaan sekolah kita sangat kurang menyimpan koleksi-koleksi tentang potensi sumber daya alam Indonesia,&rdquo; terangnya.
 
Kepala Perpusnas juga mengatakan permasalahan yang dihadapi dalam upaya meningkatkan budaya baca dan kualitas sumber daya manusia secara luas adalah kurangnya bahan bacaan yang tersedia bagi masyarakat.
 
Dirinya mengajak seluruh civitas akademika dan pemerintah daerah untuk menghasilkan buku-buku ilmu terapan tentang potensi sumber daya alam, sejarah, pariwisata, dan kuliner, yang bermanfaat bagi masyarakat terutama di daerah pedesaan dan 3T (Terdepan, Terluar, dan Tertinggal).
 
Hal tersebut juga dilakukan dengan menghadirkan Program Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial serta berbagai kolaborasi dengan berbagai stakeholder salah satunya Kementerian Koperasi dan UKM dan Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif.
 
&ldquo;Perpusnas, perpustakaan di daerah, dan komunitas pegiat literasi adalah sebagai influencer dan tutor untuk memberikan akses bacaan yang mudah diperoleh masyarakat dan mendorong mereka untuk menerapkan hasil bacaan tersebut untuk memulai usaha kecil mereka sendiri,&rdquo; ungkapnya.
 
Koordinator Substansi Pusat Profil Pancasila dan Inklusivitas, Pusat Penguatan Karakter, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), Dian Srinursih dalam kesempatan yang sama menjelaskan dukungan terhadap perpustakaan sekolah dalam kaitannya dengan penguatan Profil Pelajar Pancasila.
 
Menurutnya, dalam pengelolaan perpustakaan sekolah bisa disinergikan dalam mendukung 6 dimensi Profil Pelajar Pancasila. Yaitu (1) beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia (2) berkebhinekaan global (3) mandiri (4) bergotong royong (5) bernalar kritis dan (6) kreatif.
 
&ldquo;Rebranding perpustakaan dikaitkan dengan Profil Pelajar Pancasila yaitu perpustakaan yang dulunya bersifat tradisional dan sasarannya hanya sebatas warga sekolah, sekarang kita bisa menginternalisasikan dimensi Profil Pelajar Pancasila sesuai dengan kebutuhan dan sasarannya,&rdquo; terangnya.
 
Namun ketertarikan peserta didik saat ini untuk datang ke perpustakaan sekolah juga menjadi sebuah tantangan. Dirinya berpendapat bahwa perpustakaan perlu menunjukkan kreativitas agar bisa menarik&nbsp; minat pemustaka berkunjung.
 
&ldquo;Bagaimana orang bisa melirik kita kalau kita tidak menunjukkan kekhususan atau kehebatan yang dimiliki. Jadi tunjukkanlah dulu prestasi atau sumber daya yang kita miliki saat ini meskipun dengan segala keterbatasannya. Dengan adanya kreativitas yang kita miliki bisa memunculkan bahwa perpustakaan yang kita kelola bisa menarik perhatian,&rdquo; jelasnya. 
 
Dalam webinar yang digelar secara daring tersebut juga menghadirkan Kepala Sekolah SMAN 1 Sewon, Bantul, DIY, Subarino yang berhasil mengelola perpustakaan sekolah Loka Ghana di SMAN 1 Sedayu yang dulu pernah dipimpinnya.
 
Menurutnya kompetensi literasi adalah kunci dasar agar dapat belajar secara efektif dan berkontribusi positif. &ldquo;Dengan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM), perpustakaan sekolah memiliki peran semakin strategis dalam pembelajaran di sekolah,&rdquo; sebutnya.
 
Lebih lanjut Subarino mengatakan, ada beberapa peran strategis perpustakaan dalam mendukung IKM. Salah satunya perpustakaan sebagai leading sector gerakan literasi sekolah dan sumber belajar siswa yang bertujuan menumbuhkembangkan budaya literasi pada ekosistem pendidikan.
 
&ldquo;Karena kalau kita hanya mengandalkan dari guru saja tanpa peran perpustakaan maka hal tersebut sangat sulit untuk bisa diimplementasikan secara efektif,&rdquo; pungkasnya.
 
Dengan mengusung konsep Fun Library Subarino berupaya menghadirkan perpustakaan sekolah sebagai tempat yang menyenangkan dan ramah bagi siswa. &ldquo;Dengan begitu mereka akan datang ke perpustakaan. Mungkin awalnya tidak untuk membaca tapi lama-lama mereka akan tertarik untuk membaca,&rdquo; jelasnya.
 
Sebagai seorang Pustakawan di Sekolah Tumbuh Jogja, Cintantyo Yosi Putri mengatakan untuk menarik minat pemustaka datang ke perpustakaan sekolah, yang pertama kali dilakukannya adalah dengan mengenali mereka.
 
&ldquo;Jadi saya mencoba untuk mengingat bahkan nama mereka dan apa buku yang sesuai dengan ketertarikan mereka sehingga akan muncul memori bagus anak-anak khususnya tentang perpustakaan,&rdquo; jelasnya.
 
Dirinya mendorong Pustakawan di perpustakaan sekolah untuk bekerja dengan hati untuk mendukung proses belajar peserta didik meskipun banyak hambatan yang harus dihadapi. Reporter: Eka Purniawati&nbsp;

Kepala Perpusnas: Ilmu Pengetahuan Bisa Diserap Dengan Membaca

Padang, Sumatera Barat &ndash; Perpustakaan Nasional menganugerahi Gubernur Sumatera Barat Irwan Prayitno sebagai Tokoh Literasi Nasional. Penghargaan diberikan dalam pameran Minang Book Fair yang diselenggarakan di Masjid Raya Sumatera Barat, Padang, Jumat (24/2).
&ldquo;Bapak Irwan layak dianugerahi Tokoh Literasi Nasional karena berjasa mendukung pengembangan literasi di Sumatera Barat,&rdquo; ujar Kepala Perpustakaan Nasional Muh. Syarif Bando dalam pidato pembukaan.
Pameran bertema &ldquo;Membangkik Batang Tarandam&rdquo; ini diselenggarakan oleh Yayasan Gemar Membaca Indonesia (YAGEMI) bekerja sama dengan Pemprov Sumatera Barat dan Perpustakaan Nasional RI serta dihadiri Wakil Ketua DPR Fadli Zon, Gubernur Sumatera Barat Irwan Prayitno, bupati/wali kota di Provinsi Sumatera Barat, Duta Baca Indonesia Najwa Shihab, dan sejumlah pimpinan dari berbagai universitas di Sumatera Barat.
Syarif mengapresiasi kegiatan yang diikuti 35 penerbit buku ini yang dinilai sebagai bentuk kepedulian pemerintah daerah dan masyarakat dalam mengembangkan literasi. Dalam pidatonya, Syarif menyoroti rendahnya jumlah terbitan buku dan tidak meratanya penyebaran buku di Indonesia yang berimbas pada kesenjangan minat baca masyarakat. Kondisi ini semakin memprihatinkan karena terjadi di tengah kemajuan informasi dan teknologi. Karenanya, kehadiran perpustakaan menjadi sangat penting karena bisa menyediakan bacaan kepada masyarakat.
&ldquo;Perkembangan teknologi informasi sangat cepat, informasi dapat diperoleh dalam waktu yang singkat. Perpustakaan harus dapat beralih menjadi institusi yang berbasis teknologi agar tidak ditinggalkan. Untuk itu, Perpustakaan Nasional RI pada 17 Agustus 2016 telah meluncurkan aplikasi iPusnas di mana buku dapat diakses melalui mobile phone,&rdquo; tambah Syarif.
Aplikasi iPusnas merupakan perpustakaan digital yang disediakan oleh Perpustakaan Nasional. iPusnas adalah platform media sosial untuk mengakses e-Bookstore dan e-Pustaka, membangun jaringan/komunikasi sesama pembaca, dan juga sebagai e-Reader untuk membaca eBook. Aplikasi ini dapat diakses di berbagai medium perangkat mulai dari dekstop dan PC berbasis situs (web-based), netbook dan tab based hybrid (tab-base aplication), dan mobile (smartphone-based application).
Sebagai penutup, Syarif Bando berharap pemerintah daerah tetap fokus mengembangkan perpustakaan dan gerakan literasi agar meningkatkan indeks budaya baca di Sumatera Barat.
Dalam pameran ini juga dilakukan pencanangan Gerakan Sumatera Barat Membaca. Gubernur Irwan Prayitno beserta Bupati dan Wali Kota membubuhkan tanda tangan yang disaksikan oleh Kepala Perpustakaan Nasional dan Wakil Ketua DPR Fadli Zon.
Reportase: Khusnul K (Pustakawan PPBH)/Editor: Hanna Meinita

Perpustakaan Nasional RI Menganugerahi Gubernur Sumbar sebagai Tokoh Literasi Nasional

Salemba, Jakarta-Perpustakaan Nasional RI terus berinovasi dalam memberikan layanan prima bagi masyarakat. Salah satunya iPusnas, perpustakaan digital Perpustakaan Nasional yang memudahkan masyarakat untuk bisa membaca buku dimanapun dan kapanpun. Terlebih di masa pandemi saat ini, dengan hadirnya iPusnas menjadi solusi untuk tetap membaca buku meski tidak dapat pergi ke perpustakaan.
â€œPerpustakaan Nasional terus melakukan inovasi dalam layanannya, apalagi dalam masa pandemi seperti saat ini. Ada beberapa perubahan yang kami lakukan untuk memberikan layanan perpustakaan kepada masyarakat. Hal ini sebagai upaya Perpustakaan Nasional untuk mencapai good governance mendukung terlaksananya Reformasi Birokrasi di lingkungan Perpustakaan Nasional,â€ kata Ketua RB Perpustakaan Nasional, Sri Marganingsih, dalam Webinar Kegiatan Membangun Budaya Baca Melalui iPusnas, Rabu (21/10).
Selain iPusnas, inovasi unggulan lainnya yang telah dikembangkan Perpustakaan Nasional, diantaranya Indonesia OneSearch (IOS) yang merupakan satu pintu pencarian untuk semua koleksi publik dari perpustakaan, museum, arsip dan sumber elektronik di Indonesia, Layanan e-Resource, fitur layanan â€˜Tanya Pustakawanâ€™ untuk membantu pemustaka berkonsultasi dengan pustakawan, serta pendaftaran keanggotaan Perpusnas yang dapat dilakukan secara online.
â€œSaya berharap masyarakat dapat menikmati layanan digital yang disediakan Perpustakaan Nasional. Di masa pandemi ini, bukan menjadi alasan untuk tidak membaca buku-buku yang ada di perpustakaan,â€ katanya.
Pustakawan Perpustakaan Nasional, Rifa Fadillah menjelaskan, seluruh koleksi yang ada di iPusnas resmi telah memiliki lisensi berupa Digital Copyrights dari penerbit. Dengan dikelola menggunakan sistem Digital Right Management (DRM) maka setiap karya terlindungi dari pembajakan sesuai dengan Hak Cipta.
â€œMembaca iPusnas bisa menjadi mudah karena dapat diakses dimana saja, kapan dan oleh siapa saja yang telah mendownload dan melakukan pendaftaran menjadi member iPusnas. Cara mendaftarnya pun mudah, cukup menggunakan akun facebook atau email,â€ jelasnya.
Lebih lanjut, Rifa mengatakan, iPusnas dapat dinikmati melalui gawai dengan mengunduh aplikasi di playstore atau dapat diakses melalui PC komputer. Pengguna bisa melakukan pencarian buku yang diinginkan dan dapat meminjam maksimal lima buku dalam satu akun. Satu buku dapat dipinjam selama lima hari.
â€œTidak hanya membaca buku saja, tetapi juga dapat berinteraksi dengan sesama pengguna iPusnas. Seperti jalin pertemanan dan saling buku yang direkomendasikan,â€ terang Rifa yang juga menjadi Agen Perubahan Perpustakaan Nasional.
Sementara itu, Pustakawan Perpustakaan Nasional, Tatat Kurniawati menjelaskan jenis layanan perpustakaan yang ada di Gedung Fasilitas Layanan Perpustakaan Nasional yang berada di Jalan Medan Merdeka Selatan No. 11 Jakarta Pusat. Dia pun mengajak peserta webinar untuk menjadi anggota Perpusnas sekaligus memanfaatkan layanan yang ada di Gedung Fasilitas Layanan Perpusnas.
Dalam webinar yang diselenggarakan oleh Perpustakaan Nasional RI bekerjasama dengan Forum Dosen, Guru dan Tokoh Masyarakat (Fordorum) ini diikuti sebanyak 500 peserta yang terdiri dari mahasiswa, dosen, dan guru.
â€œDengan pengenalan iPusnas ini kami berharap bisa meningkatkan budaya baca, sebab dengan membaca dapat mengembangan pengetahuan dan informasi bagi kita semua,â€ ungkap Ketua Fordorum, Sri Watini.
Â 
Reporter: Wara Merdeka

Berita

-

Pencarian

Berita Lainnya

Perpusnas Press Selenggarakan Lokakarya Menulis Singkat

Perpusnas, Satu-Satunya Perpustakaan di Dunia Yang Implementasikan Konsep DRM

Perpusnas Minta Kab. Sinjai Sinergi DAK Dengan Bappeda

Kepala Perpusnas: Ilmu Pengetahuan Bisa Diserap Dengan Membaca

Perpustakaan Nasional RI Menganugerahi Gubernur Sumbar sebagai Tokoh Literasi Nasional

Webinar Kegiatan Membangun Budaya Baca Melalui iPusnas, Asyiknya Membaca Lewat iPusnas