Salemba, Jakarta - Kesadaran literasi masyarakat harus dibangun sejak dini agar sebuah bangsa mampu bersaing di kancah global.
Deputi Bidang Pengembangan Sumber Daya Perpustakaan Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI, Deni Kurniadi, pada webinar 20 Tahun Kiprah Gerakan Pemasyarakatan Gerakan Minat Baca (GPMB) dengan tema â€œMenumbuhkembangkan Literasi pada Anak, agar Anak Terlindungi, Untuk Indonesia Tumbuh, Unggul dan Majuâ€ yang diselenggarakan secara hybrid, Selasa (30/11/2021) menjelaskan masyarakat literasi merupakan pendukung efektif bagi berkembangnya budaya belajar.
Esensi lain dari perpustakaan yakni tidak sekadar berfungsi sebagai pusat pembelajaran, tetapi juga menjadi agen perubahan bagi masyarakat. Keberadaan perpustakaan dalam hal ini sangat diharapkan untuk dapat berperan sebagai mitra kolaborasi pengembangan modernisasi masyarakat.
Selain sumber bahan bacaan, perpustakaan hadir memfasilitasi masyarakat dengan berbagai kegiatan pelatihan dan keterampilan yang bertujuan untuk pemberdayaan sosial-ekonomi masyarakat. Dalam perspektif itulah, perpustakaan berperan sebagai institusi pelopor gerakan literasi untuk kesejahteraan.
â€œPendidikan dan literasi adalah bagian dari pembangunan manusia yang dapat membuka jalan untuk memutus mata rantai kemiskinan di masyarakat. Sehingga, pemerintah terus meneguhkan komitmen untuk berinvestasi dalam pembangunan manusia dan menempatkan pendidikan dan sektor sosial-budaya, termasuk literasi pada posisi sentral,â€ jelas Deni.
Ketua Umum Pengurus Pusat (PP) GPMB, Tjahjo Suprajogo, menambahkan dalam pendidikan terdapat tiga pilar diantaranya keluarga, satuan Pendidikan, dan masyarakat. Keluarga merupakan sebuah miniatur dari negara karena ketika literasi dalam keluarga sudah tumbuh dengan kuat maka anggota keluarga yang ada sudah pasti literat di masyarakat.
Keluarga tidak lepas dari ekosistem dalam mendukung upaya tumbuhkembangnya tingkat literasi masyarakat. Akan tetapi keluarga tidak bisa berdiri sendiri karena kolaborasi dengan seluruh komponen tetap dibutuhkan dalam memberikan kontribusi yang sangat luar biasa untuk mewujudkan masyarakat yang cerdas dan pembelajar.
â€œKeluarga adalah tempat pertama dalam mengenalkan pentingnya membaca. GPMB inginÂ  bisa membridging seluruh komponen dalam melibatkan mereka untuk merumuskan peta pembangunan minat baca. Literasi adalah pekerjaan besar, berapapun anggaran tidak akan cukup kalau tidak memanfaatkan sumber daya yang kita miliki,â€ ungkap Tjahjo.
Hadir juga pada kegiatan tersebut Bunda Baca Jawa Timur, Arumi Bachsin, yang sependapat dengan pernyataan bahwa literasi tidak bisa dikerjakan sendiri, melainkan dibutuhkan kolaborasi. Upaya yang sudah dilakukan dalam upaya menumbuhkembangkan literasi anak dan remaja di Jawa Timur, Arumi mengatakan taman posyandu sudah mulai dikembangkan secara holistik integratif dengan menghadirkan pojok baca.
Lebih lanjut, Arumi menyampaikan bahwa ada pilot project yang sedang digagas di dua kabupaten yaitu Lamongan dan Pasuruan berbentuk sekolah orang tua. Sekolah ini diperuntukan bagi ayah dan ibu yang sudah atau akan segera memiliki buah hati. Tujuan dari sekolah ini adalah mengajarkan kepada orang tua tentang menanamkan minat baca kepada anak.
â€œSekolah ini berlangsung secara formal dalam 12 kali pertemuan dimana setiap sesinya untuk 2 jam. Para ayah diwajibkan datang minimal 4 kali kalau tidak nanti tidak bisa wisuda, memang cukup strict ya. Sampai sekarang sudah ada 2 angkatan, di Pasuruan kelulusan para ayah 100% dan di Lamongan 85%,â€ ucap Arumi.
Sementara itu Ketua Umum PP HIMPAUDI, Netti Herawati, memaparkan bahwa literasi bisa ditumbuhkembangkan sejak 1000 Hari Pertama Kehidupan (HPK). Modalitas belajar anak adalah seluruh indera yang mereka miliki. Dan sejak lahir reseptor otak anak sudah siap menunggu diaktivasi oleh tiga guru (keluarga, guru, dan lingkungan) melalui berbagai aktivitas literasi.
â€œBanyak aktivitas literasi yang bisa dilakukan di rumah, salah satunya adalah membacakan dongeng atau read aloud. Kegiatan tersebut bisa dilakukan oleh semua orang tua untuk mendekatkan anak pada buku,â€ papar Netti.
Pada kesempatan yang sama Pengajar Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Tuna Ganda SLB Matahati dan Rumah Literasi Indonesia, Banyuwangi, Masfufah, menegaskan ABK juga membutuhkan perhatian dalam hal tumbuhkembang literasi. Sifat dari komunikasi dan literasi saling berhubungan karena komunikasi merupakan proses dalam memperoleh keterampilan.
â€œLiterasi pada ABK harus ditumbuhkembangkan dengan cara yang menyenangkan. Mulai dari mempelajari konsep-konsep yang ada di sekitar, membacakan buku oleh pengasuh atau orang tua, hingga memberikan motivasi lebih seperti buku yang menarik,â€ kata Masfufah.
Menurut Ketua Pusat Pelayanan Terpadu Pemberdayaan Perempuan dan Anak (P2TP2A) Tangerang selatan, Herlina Mustikasari, literasi dapat membantu anak-anak agar terlindungi. Karena terdapat beberapa jenis kekerasan pada anak yang harus diantisipasi antara lain kekerasan fisik, emosional, seksual, pengabaian dan penelantaran, serta kekerasan ekonomi (eksploitasi). Dan mayoritas tempat kejadian terjadi di rumah tangga.
â€œLiterasi perlindungan untuk anak harus dilakukan secara komunikatif, menimbulkan kegembiraan, membawa pesan yang baik, dan melatih anak dalam menyaring kebenaran serta mengambil manfaat dari informasi yang diterima. Adapun aspek literasi perlindungan anak yang perlu diperhatikan ada tiga yakni literasi digital dengan internet sehat, literasi sosial-budaya, dan literasi keluarga untuk pola asuh anak,â€ beber Herlina.
Reporter: Basma Sartika Â Â Â

Kesadaran Literasi Masyarakat Harus Dibangun Sejak Dini

Medan Merdeka Selatan, Jakarta - Indonesia sejatinya memiliki Sumber Daya Alam (SDA) yang melimpah akan tetapi kekayaan tersebut belum diimbangin dengan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang ada. Adapun kunci untuk menyelesaikan permasalahan ini ialah literasi.
Demikian disampaikan oleh Ketua DPRD Kabupaten Cirebon, Muhammad Lutfi, ketika melakukan kunjungan kerja ke Gedung Fasilitas Layanan Perpustakaan Nasional (Perpusnas), Senin (18/4/2022).
Lebih lanjut, Lutfi mengatakan ketika kualitas SDM rendah dan kepemimpinan nasional belum memberikan perhatian khusus akan pentingnya literasi maka kondisi bangsa Indonesia tidak akan mengalami perubahan yang signifikan. Hal tersebut pula yang kelak akan senantiasa menyebabkan rendahnya produktivitas nasional.
â€œKetika literasi tidak dilihat sebagai suatu hal yang harus betul diurus maka hasilnya akan biasa saja. Maka dari itu tujuan kedatangan kami adalah untuk mencari inovasi-inovasi baru guna memastikan Kabupaten Cirebon mulai membangun kehidupan berliterasi. Karena pada prinsipnya produktivitas Indonesia yang rendah dan SDM yang belum bersaing harus didorong dengan literasi,â€ jelasnya.
Kepala Perpusnas, Muhammad Syarif Bando, menanggapi hal tersebut dengan menyebutkan bahwa DPRD Kabupaten Cirebon mengemban tanggung jawab yang sangat besar dalam hal mencerdaskan dan menyejahterakan masyarakatnya. Dalam hal ini, masyarakat harus didorong untuk lebih gemar membaca agar mampu menjadi produsen.
â€œDi dunia ini tidak ada pekerjaan baru tapi paradigma baru perpustakaan saat ini diharapkan mampu membuat masyarakat menjadi profesional di bidangnya. Selain itu, tidak ada tranfer data dan ilmu pengetahuan dari sebuah buku ke dalam otak manusia tanpa membaca,â€ ungkap Syarif Bando.
Untuk mengolah kekayaan SDA yang dimiliki, Indonesia harus memiliki buku yang sesuai. Atas dasar itu, perpustakaan bertugas untuk menyediakan buku yang dapat mengajarkan masyarakat dalam meningkatkan kualitas diri dan menyejahterakan hidup mereka.
â€œKami menitipkan harapan kepada Bapak/Ibu untuk membangun fasilitas perpustakaan dan buku-bukunya untuk rakyat agar mereka bisa berkembang,â€ pesan Syarif Bando.
Pada kesempatan yang sama, Deputi Bidang Pengembangan Sumber Daya Perpustakaan, Deni Kurniadi yang turut hadir menambahkan bahwa sinergitas yang terjalin antara Perpusnas dan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Cirebon sudah berjalan dengan sangat baik. Deni berharap sinergitas tersebut akan terus terjalin mengingat peluang yang terbuka masih sangat banyak.
â€œPerpusnas menyalurkan bantuan DAK untuk enam menu, diantaranya membangun gedung, perluasan, renovasi, TIK, perabot, dan koleksi. Adapun persyaratan untuk pengajuan DAK harus diupload ke aplikasi Krisna yang ada di Bappeda. Semoga peluang ini bisa ditangkap dan dimanfaatkan karena belum ada gedung yang standar di Kabupaten Cirebon,â€ tutur Deni.
Reporter: Basma Sartika
Fotografer: Prakas Agrestian

Kualitas SDM Indonesia Dapat Meningkat dengan Ilmu Pengetahuan

Salemba, Jakarta - Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 2008 mengamanatkan kepada pimpinan instansi pemerintah untuk wajib melakukan penilaian risiko sebagaimana dimuat dalam Pasal 13 ayat 1.
Dalam rangka menyikapi perkembangan kompleksitas pengawasan intern Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI, maka Perpusnas perlu menerapkan manajemen risiko dalam mencapai tujuan organisasi secara efektif dan efisien.
Perpusnas diharapkan mampu memetakan, mengantisipasi dan menangani seluruh risiko yang akan menghambat atau menggagalkan tercapainya tujuan organisasi dengan mengintegrasikan proses manajemen risiko baik dalam perencanaan, pelaksanaan, maupun evaluasi kinerja pengawasan yang ada.
Untuk mencapai hal tersebut maka Perpusnas mengadakan Rapat Pleno Manajemen Risiko untuk mereviu perlakukan risiko tahun 2022 yang diadakan secara hybrid di Ruang Teater Salemba dan Zoom Meeting, Kamis (21/07/2022).
Kepala Biro Hukum, Organisasi, Kerja Sama dan Hubungan Masyarakat Perpusnas, Sri Marganingsih, dalam sambutannya mengatakan bahwa kegiatan manajeman risiko Perpusnas telah dilaksanakan sejak tahun 2020. Dia juga menambahkan bahwa risiko yang ada di tiap unit kerja boleh untuk direvisi sesuai dengan keadaan saat ini.
â€œDengan perkembangan teknologi dan struktur organisasi, risiko-risiko yang timbul pasti akan bertambah,â€ ujarnya.
Perpusnas telah mengidentifikasi sebanyak 406 risiko yang kemudian ditetapkan menjadi 25 agregat risiko utama. Pada tahun 2021, secara umum seluruh agregat risiko tersebut telah mengalami penurunan.
Akan tetapi, ada 3 risiko yang perlu mendapatkan perhatian serius yaitu risiko terkait dengan peserta bimtek yang tidak konsisten dan tepat sasaran, tingkat keamanan aplikasi maupun kesehatan dan keselamatan karyawan/pustakawan (sistem K3) belum terkontrol dengan baik, dan kecukupan dan keandalan koleksi perpustakaan belum memadai.
Sebagai konsultan yang bekerja sama dengan Perpusnas untuk menangani manajemen risiko ini, Joko S. Dwi Rahardjo, mengungkapkan bahwa aktivitas perlakuan risiko harus terus dipantau perkembangannya melalui kegiatan monitoring dan reviu. Selain itu, Joko juga menjelaskan terkait bagian form monitoring dan reviu yang perlu diisi oleh masing-masing unit kerja.
â€œForm bantu monitoring dan reviu yang perlu diisi hanya tanggal, bulan dan tahun realisasi, capaian, bukti dan keterangan saja,â€ jelasnya.
Joko berharap implementasi monitoring dan reviu tersebut dapat dilakukan secara harian dan menjadi bagian dari pekerjaan sehingga tidak mengalami kesulitan saat pengisian.
Menutup paparan, Joko menyebutkan bahwa pembentukan budaya dan risk awareness dari para pemilik risiko mempunyai 3 (tiga) indikator keberhasilan antara lain pegawai mendapatkan pengetahuan dan kemampuan tentang implementasi risiko, kesinambungan kaderisasi pengelola risiko, dan manajemen risiko menjadi bagian dari aktivitas pekerjaan seluruh pegawai.
Reporter: Endah Purwanti
Editor: Basma Sartika
Fotografer: Robby Rodhian

Rapat Pleno Pengelolaan Manajemen Risiko Perpusnas Tahun 2022

Medan Merdeka Selatan, Jakarta&mdash;Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Perpusnas) dan Tentara Nasional Indonesia (TNI) memperat jalinan kerja sama antara dua institusi dalam penguatan literasi masyarakat, khususnya di bidang intelijen strategis.
Dukungan diberikan dalam peluncuran buku berjudul Perang Rusia Vs Ukraina, Perspektif Intelijen Strategis Medio September 2022. Buku yang ditulis oleh Badan Intelijen Strategis (BAIS) TNI tersebut dijadwalkan diluncurkan pada 25 Juli 2023 di Gedung Fasilitas Layanan Perpusnas, Medan Merdeka Selatan, Jakarta.
Kepala Pusat Penerangan (Kapuspen) TNI Laksda TNI Julius Widjojono menyatakan buku ini merupakan kajian dari BAIS TNI untuk menanggapi isu global yang mendominasi perang Rusia vs Ukraina. Buku ini dapat menjadi bahan masukan dalam menentukan arah kebijakan serta politik keamanan nasional.
&ldquo;Perang dilatarbelakangi astagatra dan empat konsensus nasional yaitu ideologi, kesatuan, kedaulatan berdasarkan sejarah konstitusi dan pengakuan atas dasar superioritas ras dan suku. Diharapkan dengan buku ini semua kalangan membaca, termasuk militer dan umum. Sehingga dapat menjadi pengayaan nasional mengenai posisi bangsa kita di antara bangsa lain,&rdquo; urainya dalam konferensi pers jelang peluncuran buku Perang Rusia Vs Ukraina, Perspektif Intelijen Strategis Medio September 2022 di Perpusnas Medan Merdeka Selatan, Jakarta, pada Jumat (21/7/2023).
Buku perang antara Rusia dan Ukraina ini disusun dengan penuh kehati-hatian dan melalui riset yang panjang. Dia menilai tidak ada kata terlambat untuk meluncurkan buku meski sebelumnya, perbincangan atau pembahasan mengenai perang tersebut, sudah dibahas masyarakat.
&ldquo;Kenapa baru sekarang bikin buku? Karena kita tidak memilih pihak manapun. Dengan kehati-hatian itu diharapkan ini menjadi lesson learn,&rdquo; tukasnya.
Dia menambahkan ancaman global sangat tinggi. Menurutnya, buku ini dapat menjadi lesson learn mengingat Indonesia merupakan bangsa yang kaya dan besar dengan sumber daya manusia luar biasa. Buku ini dapat menjadi pembelajaran dalam memanaj konflik yang terjadi di Indonesia.
&ldquo;Ada tiga sumber konflik yakni energi, makanan, dan air. Bisa dikemas dalam bentuk agama, suku, tapi sumber utamanya ya tiga itu. Kita punya ketiganya. Sangat eksotik bangsa ini. Jadi bagaimana menjaga bangsa ini, karena itu militernya harus kuat. Jadi negara tetap stabil,&rdquo; jelasnya.
Salah seorang penyusun buku, Kolonel Hendra Gunawan, menjelaskan buku ini merupakan literasi yang harus diketahui khalayak tetapi dari sisi intelijen strategis. Mengupas dari dua sisi, kekuatan militer dari kedua negara, dampak perang, dan teknologi yang digunakan. Sumber yang digunakan yakni open source dan sumber langsung wawancara atase pertahanan.
&ldquo;Buku ini lahir dari dua pertanyaan yakni mengapa Rusia melaksanakan operasi militer khusus dan mengapa Ukraina masih bertahan? Kami mengulas tentang ramalan dan skenario, kapan perang berakhir yaitu saat kedua negara menghadapi kebuntuan,&rdquo; tuturnya.
Kepala Biro Hukum, Organisasi, Kerjasama, dan Hubungan Masyarakat Perpusnas Sri Marganingsih berharap kebermanfaatan buku ini oleh pemustaka di Indonesia. Menurutnya, buku ini dapat memicu lembaga lain untuk menghasilkan bahan bacaan masyarakat karena kebutuhan masyarakat akan buku sangat tinggi.
&ldquo;Jadi diharapkan dengan kerja sama bapak/ibu akan menulis dan akan kami diseminasikan ke masyarakat,&rdquo; ujarnya.
Kepala Pusat Jasa Informasi Perpustakaan dan Pengelolaan Naskah Nusantara Perpusnas Agus Sutoyo menambahkan peluncuran buku mengenai perang Rusia vs Ukraina akan menambah khazanah koleksi Perpusnas. Dia berharap buku ini dapat dikemas dalam versi digital sehingga dapat diakses masyarakat secara daring.
&ldquo;Dapat dimanfaatkan masyarakat terutama mengenai TNI dan diplomasi hubungan internasional termasuk mengenal secara detail mengapa bisa terjadi perang Rusia dan Ukraina. Tentu ini akan menambah wawasan pemustaka kita dan seluruh Indonesia,&rdquo; urainya.
Ditambahkan bahwa saat ini Perpusnas telah memiliki layanan keanggotaan terintegrasi, kartu Sakti. Perpustakaan yang sudah terintegrasi dalam kartu Sakti, dapat meminjam koleksi Perpusnas dari manapun asal daerahnya.
Diketahui bahwa perang Rusia dan Ukraina merupakan pertarungan antardua negara yang paling mendapat sorotan di abad ke-21. Operasi militer khusus yang dilancarkan Rusia ke Ukraina sejak 24 Februari 2022 membawa dampak yang sangat besar pada dunia yang tengah berjuang untuk pulih dari pandemi Covid-19.
Konflik antara Rusia dan Ukraina sejatinya merupakan konflik antara Rusia dan Barat, di mana Ukraina menjadi proxy tunggangan negara Barat. Negara-negara Barat yang dipimpin oleh Amerika Serikat menghendaki Rusia lemah dan tidak berdaya daya dalam percaturan dunia. Serangan militer Rusia ke Ukraina membuat perkembangan geopolitik dunia semakin dinamis.
Ketegangan hubungan antara negara-negara Barat yang tergabung dalam Pakta Pertahanan Atlantik Utara (North Atlantic Treaty Organization, NATO) dan Rusia mengarah pada konflik yang semakin meluas dan berpotensi membahayakan kelangsungan hidup manusia di dunia. Sejarah konflik antara Rusia dan Ukraina sebetulnya merupakan sejarah hubungan kedua negara sejak terbentuknya Ukraina dan Rusia.
Reporter: Hanna Meinita
 
Fotografer: Alfian Tarih Alfatih

Perpusnas Dukung Peluncuran Buku TNI Perang Rusia Vs Ukraina

Medan Merdeka Selatan, Jakarta-Setiap anak punya gaya belajarnya yang berbeda. Tidak bisa digeneralisir. Mereka pun adalah peniru yang ulung. Mampu menangkap sesuatu dengan cepat. Pun, dalam menanamkan kebiasaan membaca di rumah. Perlu contoh dari para orang tua agar mereka mau mengikuti.
"Anak-anak harus diberi pemahaman kalau membaca akan memberikan banyak manfaat. Tetapi, jika dibiarkan tanpa pendampingan mereka akan malas-malasan, " kata Bunda Literasi Kota Bogor Yane Ardian pada kesempatan Webinar Membentuk Generasi Literat Dimulai dari Keluarga yang diselenggarakan Perpustakaan Nasional, pada Rabu, (19/8).
Pada banyak kesempatan road show sekitar Kota Bogor, Bunda Literasi kerap menemukan sejumlah alasan kenapa anak-anak kurang menggemari membaca. Mayoritas jawaban yang dilontarkan mereka adalah karena kurangnya keteladanan (contoh) dari para orang tua seperti melakukan pendampingan.
"Padahal mereka (orang tua) punya peran penting. Sesederhana itu, " ungkap Yane.
Yane menekankan para orang tua sedari dini bisa melakukan brain wash (cuci otak) kepada anak-anak dalam artian menanamkan pentingnya membaca sebagai bekal hidup. Membekali mereka dengan buku sama dengan memberikan mereka bekal untuk mencapai cita-cita.
"Kampanye ini tidak akan maksimal jika kita tidak tahu manfaatnya . Jadi, bukan sekedar seremoni, " ucap Yane.
Sementara itu, pustakawan Perpustakaan Nasional Rifa Fadila menambahkan bahwa aktivitas literasi bisa dimainkan orang tua dengan metode read a loud, misalnya.
Metode read a loud memberikan pesan kepada anak-anak kalau membaca itu menyenangkan. Tidak membosankan. Jika sering dilakukan, anak-anak yang belum mampu membaca pun akan merekam sehingga akan tumbuh kebiasaan seiring waktu.
"Yang terpenting pahami dulu apa yang dibacakan sebelum mulai melakukan aktivitas read a loud. Lalu, perhatikan intonasi agar yang disampaikan menjadi lebih menarik bagi anak-anak, " ujar Rifa Fadila.
Â 
Reporter : Hartoyo Darmawan
Fotografer : Rd Radityo

Orang Tua Perlu Berikan Keteladanan Anak Membaca

Jakarta &ndash; Perpustakaan saat ini harus mampu mentransformasi pemikiran masyarakat untuk mengantar Indonesia menjadi negara produsen.
Demikian disampaikan Kepala Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI, Muhammad Syarif Bando saat memberikan sambutan pada kegiatan Sosialisasi Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial (TPBIS) Tahun 2023 di Hotel Grand Mercure Kemayoran, Selasa (28/2/2023).
TPBIS merupakan bagian dari program prioritas nasional dengan tujuan untuk memperkuat&nbsp; peran dan fungsi perpustakaan umum melalui peningkatan kualitas layanan perpustakaan umum. Dalam penguatan budaya literasi, secara nyata kegiatan TPBIS yang telah berjalan sejak tahun 2018 ini mengupayakan terjadinya peningkatan literasi masyarakat melalui peningkatan kualitas layanan perpustakaan umum.
Dalam 5 (lima) tingkatan literasi, Kepala Perpusnas menambahkan, tingkat kelima merupakan kemampuan untuk menciptakan barang/jasa yang berkualitas dan dapat digunakan dalam kompetensi global. Kemampuan tersebut harus didukung dengan ilmu pengetahuan dan keterampilan. Kebutuhan akan ilmu pengetahuan dan keterampilan selain melalui pendidikan formal, juga dapat diperoleh di perpustakaan.
&ldquo;Paradigma perpustakaan telah berubah menjadi transfer pengetahuan. Transformasi perpustakaan ini menjadi bagian daripada program berkelanjutan yang mendukung pencapaian Sustainable Development Goals (SDGs),&rdquo; katanya.
Adapun 2 (dua) contoh konkrit dari penerima manfaat program TPBIS. Pertama, seorang asisten dokter yang terkena PHK akibat pandemi Covid-19, Brigitha H. Septiyanti, dia mencari informasi ke perpustakaan akan produk makanan yang dapat dijual dan mendapatkan bantuan optimal dari pengelola perpustakaan. Dari hasil berjualan produk cemilan &lsquo;kacang sembunyi&rsquo;, dia berhasil mendapatkan keuntungan sebesar Rp. 100-200ribu per harinya.
Kedua, seorang pensiunan pabrik batik, Endah Kusuma Wardhani yang membuka usaha warung makan dan menjual gorengan, nasi bungkus, serta sayur matang. Selama masa pandemi Covid-19 keuntungan hasil berjualan menurun tajam. Setelah dia mengikuti program TPBIS yang digelar di Perpustakaan Daerah Kota Surakarta untuk membuat sirup bunga telang, dia lalu menjual kreasi minuman tersebut di warungnya dan berhasil meraup keuntungan sebesar Rp. 350-400ribu per hari. 
Pada kesempatan yang sama, Deputi Bidang Pengembangan Bahan Perpustakaan Perpusnas, Adin Bondar membenarkan bahwa sejatinya perpustakaan memainkan 7 (tujuh) dari 17 (tujuh belas) SDGs dalam pembangunan global, diantaranya menghapus kemiskinan, mengurangi kelaparan, kesehatan yang baik dan kesejahteraan, pendidikan bermutu, kesetaraan gender, akses air bersih dan sanitasi, serta energi bersih dan terjangkau.
&ldquo;Dalam rangka pembangunan global, ada tujuh aspek yang sangat luar biasa dari tujuh belas agenda SGDs yang memang bisa dilakukan percepatannya oleh perpustakaan. Jadi artinya dalam pembangunan global, peranan perpustakaan sangat penting,&rdquo; ungkapnya.
Hal ini menjadikan kegemaran membaca dan literasi menjadi satu gerakan nasional sekaligus gerakan sosial yang tidak hanya menjadi tanggung jawab pemerintah pusat, melainkan juga pemerintah daerah, provinsi, kabupaten/kota, dan juga masyarakat. Sehingga, kegemaran membaca dan literasi adalah tanggung jawab bersama.
Pada sesi talkshow dengan tema &lsquo;Kebijakan Penguatan Literasi Masyarakat untuk Percepatan Pemulihan Ekonomi Pasca Pandemi Covid-19&rdquo;, Kasubdit Agama dan Kebudayaan, Direktorat Agama, Pendidikan dan Kebudayaan Bappenas, Didik Darmanto menyampaikan beberapa hal yang harus dilakukan perpustakaan untuk menguatkan literasi ke depan.
&ldquo;Yang kita perlukan diantaranya melakukan perubahan paradigma, tidak hanya paradigma sebagai pihak yang bekerja di bidang kepustakaan tapi juga mengubah paradigma masyarakat tentang literasi. Kedua, penguatan tata kelola di perpustakaan itu sendiri dengan cara memperkuat kolaborasi dengan stakeholders lainnya dalam rangka pelaksanaan program-program terkait dengan peningkatan literasi. Ketiga, memperluas ruang lingkup literasi agar bisa lebih berdampak kepada masyarakat,&rdquo; jelasnya.
Sementara itu, Kepala Biro Perencanaan dan Keuangan Perpusnas, Joko Santoso menerangkan pembangunan nasional bidang perpustakaan telah masuk dalam program prioritas nasional RPJMN 2020-2024 yaitu penguatan literasi, inovasi, dan kreativitas untuk mewujudkan masyarakat berpengetahuan dan berkualitas. Selain itu, Joko juga menekankan, penguatan literasi juga akan membuat seseorang menjadi semakin produktif, dengan demikian akan mengurangi kemiskinan secara signifikan.
&nbsp;&ldquo;Dari program prioritas nasional sudah diturunkan ke dalam sejumlah kegiatan prioritas nasional diantaranya terkait dengan peningkatan budaya baca kemudian membuat penguatan sistem dan konten literasi, serta perluasan akses bahan bacan berkualitas,&rdquo; ucapnya.
Analis Kebijakan Ahli Madya Kemendes PDTT, Sri Wahyuni mengatakan Kemendes PDTT mendorong upaya yang dilakukan Perpusnas melalui program TPBIS ini dengan Dana Desa. Salah satu prioritas penggunaan Dana Desa adalah pembangunan perpustakaan. Harapannya, kelak dari 75.000 lebih desa yang ada di Indonesia, akan semakin banyak desa yang memiliki perpustakaan karena untuk saat ini jumlahnya masih sedikit.
&ldquo;Sebenarnya ada banyak desa yang mendahulukan pemberdayaan masyarakatnya, namun mereka belum melaksanakan program literasi desa karena kurang informasi terkait penggunaan Dana Desa untuk perpustakaan. Dana desa ini bisa dioptimalkan untuk perpustakaan desa seperti sarana prasarana, pemeliharaan dan sebagainya,&rdquo; terangnya.
Lektor Kepala Sekolah Tinggi Filsafat (STF) Driyarkara Jakarta, Augustinus Setyo Wibowo mengisahkan sebuah toko buku di Inggris bernama Barnes &amp; Noble (B&amp;N) pada tahun 2010 nyaris tutup dikarenakan gagap dalam menghadapi era digital. Kondisi seperti ini juga terjadi pada banyak koran cetak di Indonesia. Namun, dia melanjutkan, setelah B&amp;N berpindah kepemilikan kepada James Daunt, toko buku yang nyaris tutup itu kembali berjaya hingga kini.
&ldquo;Dia punya konsep bahwa toko buku mesti menjadi &lsquo;tempat pameran&rsquo; bagi buku-buku yang dia sortir seturut kriterianya pribadi. Dia juga tak pernah mendiskon harga buku di tokonya karena di matanya, harga sebuah buku tak pernah terlalu mahal. Dia juga tak mau berpromosi &lsquo;buy two, get one&rsquo; karena baginya kalau kita mulai memberi buku gratisan, kita mendevaluasi nilai buku,&rdquo; kisahnya.
Intinya, Romo Setyo sapaan akrabnya, berdasarkan pengalaman rasanya sulit untuk memerintahkan orang lain untuk membaca, akan tetapi apabila hal itu dimulai dari kita sendiri maka orang lain akan tertarik dan berminat.&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;
Team Leader Konsultan Pendamping Program PT. Markplus Inc., Erlyn Sulistyaningsih berkesempatan menginformasikan di tahun 2023 ada 450 desa/kelurahan terpilih untuk menjalankan program TPBIS. Lebih lanjut, dia menjelaskan, pandemi Covid-19 yang telah berlangsung selama 3 tahun ini tidak membuat perpustakaan berhenti untuk melakukan kebaikan-kebaikan bagi masyarakat.
&ldquo;Perpustakaan terus bergerak membantu masyarakat untuk bangkit dari pandemi dan dari persoalan hidup mereka,&rdquo; tegasnya.
Program TPBIS kembali dilaksanakan oleh Perpusnas pada tahun 2023. Adapun perpustakaan yang menjadi mitra antara lain Perpustakaan Desa Kalangkangan Toli-Toli, Sulawesi Tengah, Perpustakaan Desa Kotabaru Lebong, Bengkulu, Perpustakaan Kampung Insumberi Supiori, Papua, Perpustakaan Kelurahan Watumelo Kota Gorontalo, Gorontalo, Perpustakaan Kelurahan Kemirirejo Kota Magelang, Jawa Tengah, dan Perpustakaan Kelurahan Langkai Kota Palangkaraya, Kalimantan Tengah.
Reporter: Basma Sartika
 Fotografer: Aji Anwar

Berita

-

Pencarian

Berita Lainnya

Kesadaran Literasi Masyarakat Harus Dibangun Sejak Dini

Kualitas SDM Indonesia Dapat Meningkat dengan Ilmu Pengetahuan

Rapat Pleno Pengelolaan Manajemen Risiko Perpusnas Tahun 2022

Perpusnas Dukung Peluncuran Buku TNI Perang Rusia Vs Ukraina

Orang Tua Perlu Berikan Keteladanan Anak Membaca

Literasi dan Kolaborasi Sukseskan TPBIS