Jakarta - Pimpinan Tinggi Pratama di lingkungan Perpustakaan Nasional RI diinstruksikan agar segera menyerahkan arsip, khususnya arsip inaktif, kepada pengelola arsip Perpusnas. Penyerahan arsip inaktif merupakan bukti kesungguhan dari unit pimpinan tinggi pratama dalam pengelolaan arsip secara konsisten dan sesuai dengan regulasi yang berlaku. Sehingga ke depannya, pengelolaan arsip di lingkungan Perpusnas tidak ada yang terbengkalai.
Hal ini disampaikan Kepala Perpustakaan Nasional RI Muhammad Syarif Bando pada pembukaan Bimbingan Teknis Pengelolaan Arsip Dinamis yang diselenggarakan secara virtual pada Rabu (30/9/2020). Sesuai dengan Undang-undang Nomor 43 Tahun 2009 pasal 9 ayat 2, pengelolaan arsip dinamis meliputi arsip vital, arsip aktif, dan arsip inaktif. Pada pasal 3, pengelolaan arsip dinamis disebut merupakan tanggung jawab pencipta arsip yang dalam hal ini unit yang ada di lingkungan Perpusnas.
â€œKami telah mengeluarkan surat edaran untuk memastikan secara bertahap semua unit eselon satu diberi waktu sampai dengan Oktober untuk menginstruksikan kepada seluruh pimpinan tinggi pratamanya diatur sedemikian rupa sehingga pada bulan November penyerahan arsip inaktif agar semua unit eselon satu secara bertahap sudah dilakukan kepada pengelola arsip Perpusnas,â€ urai Syarif Bando.
Syarif Bando memastikan Perpusnas berkomitmen dalam pengelolaan arsip. Komitmen ini diwujudkan dalam beberapa beberapa kegiatan antara lain bimtek pengelolaan arsip dinamis dan ditindaklanjuti dengan praktek yang melibatkan arsiparis Perpusnas. Selain itu, Perpusnas sudah membentuk tim pengelola arsip dan pembangunan central file di lingkungan Perpusnas.
â€œMaka kita harus bisa memastikan berapa banyak arsip inaktif yang dihasilkan Perpusnas dan sudah selesai pengelolaannya dan kemudian dengan JRA (jadwal retensi arsip, red) kita bisa menata. Dan bukan tidak mungkin di antara arsip-arsip inaktif itu mungkin saja ada yang akhirnya masuk kategori arsip statis yang kemudian tempat penyimpanannya di Arsip Nasional RI,â€ jelasnya.
Dalam daftar yang dirilis Arsip Nasional RI (ANRI), Perpusnas masuk dalam daftar lembaga negara yang telah menyerahkan arsip statis 2015-2019. Perpusnas berada di peringkat 13 dari 48 lembaga negara yang menyerahkan, di mana ada 124 lembaga negara belum menyerahkan. Syarif Bando mengaku bangga dengan hal ini. Dia berharap ke depan, jajarannya untuk terus berkomitmen dalam menunjukkan kapasitas dan kualitas dalam pengelolaan arsip.
Saat ini, ada 14 arsiparis di lingkungan Perpusnas. Jumlah ini dinilai masih belum memadai karena tidak semua unit kerja memiliki arsiparis. Karenanya ke depan, Perpusnas akan mengajukan kebutuhan arsiparis ke Kementerian Pendayagunaan Aparatur Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi.
Bimtek diikuti para arsiparis, pejabat struktural, koordinator dan subkordinator, pejabat fungsional tertentu dan pelaksana di lingkungan Perpusnas.
Reporter: Hanna Meinita
Fotografer: Radhitya Purnama

Penyerahan Arsip, Bukti Kesungguhan Pengelolaan Arsip yang Konsisten

Medan Merdeka Selatan, Jakarta-Bisa dikatakan saat ini generasi muda (milenial, red) akrab dengan hal-hal yang berbau teknologi. Bahkan, untuk sekedar mencari pengetahuan pun dilakukan dengan menggunakan gawai. Padahal, di masa pandemi ini kedekatan keluarga bisa dibangun, salah satunya dengan aktivitas membaca bersama. Memberikan teladan bagi anak bagi pertumbuhan literasinya merupakan investasi jangka panjang.
Tidak ada yang bisa melarang penggunaan gawai. Namun, sebaiknya tidak hanya digunakan untuk bermain game. Orang tua bisa membatasi. Gunakan gawai untuk kepentingan pengetahuan, misalnya memanfaatkan aplikasi yang disediakan oleh perpustakaan untuk kepentingan belajar ataupun aktivitas pengayaan ilmu.
"Ini bukan soal pertarungan antara teknologi melainkan penanaman budaya. Aktivitas anak lebih banyak di rumah dibandingkan sekolah. Berikan contoh membaca di setiap ada kesempatan di rumah. Masa depan mereka ada di rumah, " ujar Kepala Perpustakaan Nasional Muhammad Syarif Bando saat menjadi keynote speaker Webinar Membentuk Generasi Literat Dimulai Dari Keluarga, pada Rabu, (19/8).
Ada tiga aplikasi di Perpustakaan Nasional yang bisa dimanfaatkan melalui gawai. Pertama, Indonesia OneSearch (IOS) yakni interoperabilitas yang menghubungkan ketersediaan sumber daya koleksi dari berbagai jenis perpustakaan di Indonesia. Kedua, e-khastara, yang berisikan koleksi naskah/manuskrip buah peradaban dan kejayaan budaya Indonesia di masa lalu. Dan ketiga, iPusnas yang memuat koleksi buku digital yang bisa di download dan dibaca full teks.
Orang tua bisa memberikan pemahaman kepada anak-anak bahwa mencari informasi melalui internet ibarat berselancar di gelombang yang penuh ketidakpastian. Sedangkan, mencari informasi melalui buku-buku bacaan mengajak manusia tidak hanya pandai secara tekstual tapi juga kontekstual.
"Jika anak-anak bisa memahami dengan baik apa yang dibacanya, maka mereka akan mampu berpikir kritis di sekolah. Nalar berpikirnya terbentuk. Cara pandangnya rasional. Penyelesaian yang diambil selalu tepat. Di sinilah andil para orang tua untuk mendampingi, menemani mereka dalam aktivitas literasi," tambah Syarif Bando.
Maka, penting untuk membuat semacam gerakan baca di rumah. Menghidupkan iklim literasi di keluarga. Menghadiahkan buku bacaan atas raihan prestasi anak sehingga mereka tidak mudah terpola oleh modernisasi yang kebablasan maupun penyajian informasi menyesatkan yang bisa berdampak pada pembentukan kualitas pikir dan skill mereka di masa depan.
"Membaca bukan hanya kewajiban individu atau keluarga tetapi merupakan investasi jangka panjang yang mampu mengubah peradaban dunia. Dan tatanan dunia akan berubah sesuai dengan kualitas sumber daya manusia, " pungkas Syarif Bando.
Â 
Reporter : Hartoyo Darmawan
Fotografer : Rd Radityo

Keluarga Penting Hidupkan Iklim Literasi di Rumah

Generasi Milenial Dan Literasi Sejarah Bung Karno
Palangkaraya, Kaltengâ€”Roadshow literasi UPT Perpustakaan Proklamator Bung Karno berlanjut ke bumi Borneo. Kali ini Kota Palangkaraya, Kalimantan Tengah, menjadi tujuan internalisasi pemikiran Bung Karno. Sebanyak 300 generasi muda atau yang akrab disebut milenial tumpah ruah memenuhi auditorium Bappeda Prov Kalteng, Selsa, (23/7).Â 
Narasumber dalam kesempatan tersebut, antara lain staf Gubernur Kalteng, Yuel Tanggara, Kepala Perpustakaan Proklamator Bung Karno, Janti Suksmarini, budayawan, Norsani Darlan, dan pustakawan utama Kalteng, Dambler Liwan.
Membuka seminar,Â Gubernur Kalteng, Sugianto Sabran, mengatakan generasi milenial adalah aset masa depan bangsa. Dengan memahami literasi sejarah, diharapkan generasi muda mampu mengenal sosok The Founding Fathers-nya Indonesia, salah satunya Bung Karno.
"Saya mengapresiasi atas sinergi yang dibangun Perpustakaan Proklamator Bung Karno dan Dinas Perpustakaan Provinsi Kalimantan Tengah dalam menginternalisasikan pemikiran-pemikiran dan nasionalisme Bung Karno kepada generasi milenial Kalteng ini," ujarnya.
Gubernur Kalteng juga mengungkapkan bahwa Bung Karno dan Kota Palangkaraya mempunyai keterikatan batin yang kuat. Secara psikologis, berdirinya ibukota Palangkaraya ini adalah berkat tangan dingin Bung Karno. Peristiwa bersejarah pada 17 Juli 1957, Soekarno melakukan pemancanganÂ tiang pertama Kota Palangkaraya sebagai menjadi ibukota Kalimantan Tengah. â€œTiang itu kini menjadi saksi sejarah yang kami bangun menjadi Tugu Bung Karno,â€ imbuh Gubernur Soegianto.
Bung Karno adalah seorang yang nasionalis dan idealis. Mengajak setiap anak bangsa bertanggungjawab meneruskan perjuangan dan pembangunan. Di hadapan para milenial, Gubernur berpesan untuk selalu meningkatkan literasi dengan mengunjungi dan memberdayakan perpustakaan dimanapun berada. Masyarakat juga harus cerdas dalam memilih dan memilah informasi sehingga tidak terjebak kepada informasi yang menyesatkan dan memecah belah persatuan dan kesatuan. â€œTetap semangat belajar demi meningkatkan kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual," tandasnya.
Sementara itu, Kepala Perpustakaan Proklamator Bung Karno, Janti Suksmarini, mengatakan literasi sejarah bagi generasi masa kini sangat penting, karena dari sejarah masyarakat bisa mengenal perjuangan para tokoh bangsa dalam memperjuangkan kemerdekaan. Bung Karno telah meninggalkan banyak catatan-catatan penting berupa pemikiran-pemikiran tentang nasionalisme yang sampai hari ini masih dijalankan, diantaranya Pancasila dan Revolusi Mental yang menjadi karakter bangsa Indonesia.
"Perpustakaan Bung Karno mengajak generasi milenial untuk menapaki sejarah melalui literasi sejarah Bung Karno yang bisa dihayati dan dimaknai. Â Perjuangan itu butuh pengorbanan yang luar biasa sehingga negara bisa bersatu," ucapnya.
Sedangkan budayawan Norsani Darlan mengajak generasi muda Kalteng, khususnya Palangkaraya agar terus belajar sejarah karena kemajuan yang dicapai Indonesia adalah berkat peninggalan para pejuang sehingga Indonesia maju dan masih bersatu. "Jangan pernah sekali-sekali meninggalkan sejarah. Itu salah satu wasiat Bung Karno yang menjadi pegangan dalam mempelajari sejarah," ujarnya.
Pustakawan Utama, Dambler Liwan, juga berpendapat bahwa mengajak generasi muda harus bijak memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. "Anak-anak muda harus efektif menggunakan gadgetnya untuk belajar yang positif. Kecanggihan IT bisa dipakai untuk memberdayakan perpustakaan digital maupun perpustakaan online yang sudah difasilitasi oleh perpustakaan, termasuk Perpustakaan Nasional dan Perpustakaan Proklamator Bung Karno," ungkapnya
Reportase: agussutoyo
Â 
Â 
Â 
.

Generasi Milenial Dan Literasi Sejarah Bung Karno

Salemba, Jakarta â€“ Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI menjalani verifikasi dan evaluasi terhadap hasil penilaian mandiri dalam Penerapan Sistem Merit Manajemen ASN. Penilaian tersebut dilakukan langsung oleh Komisi Aparatur Sipil Negara (KASN) untuk mengetahui sejauh mana pelaksanaan sistem merit di lingkungan Perpusnas.
Asisten KASN Bidang Penerapan Sistem Merit Wilayah II, Agus Sudiyanto menyampaikan, dari hasil penilaian mandiri yang dilakukan Perpusnas nilai sementara sebesar 278,Â  namun berdasarkan hasil verifikasi atas kesesuaian dokumen, serta data dukung dari setiap aspek dan sub aspek, nilai untuk penerapan sistem merit di Perpusnas sebesar 211,5 masuk dalam kategori kurang.
â€œPerpusnas masih membutuhkan nilai 38,5, untuk mencapai kategori baik. Dari hasil verifikasi kami dengan penilaian mandiri dijumpai adanya perbedaan di 15 aspek. Selain itu, kami sampaikan di 22 sub aspek masih berada dibawah nilai 3,â€ ungkapnya saat Penyampaian Catatan dan Rekomendasi Penerapan Sistem Merit Tahun 2020, Kamis (18/2/2021) yang dilakukan secara daring.
Komisi Pengawasan Bidang Penerapan Sistem Merit Wilayah II Mustari Irawan, mengatakan dalam setiap penilaian verifikasi seringkali ada perbedaan hasil dengan penilaian mandiri yang sudah dilakukan oleh instansi pemerintah. â€œOleh karena itu kami berupaya untuk melakukan pendampingan dan bersama-sama untuk bisa mencapai titik pemahaman yang sama,â€ ujarnya.
Dari beberapa hasil yang disampaikan, lanjutnya, dari delapan aspek mulai dari perencanaan kebutuhan, pengadaan, pengembangan karir, promosi dan mutasi, manajemen kinerja, penggajian penghargaan dan disiplin, perlindunganÂ  dan pelayanan serta sistem informasi, masih ada beberapa yang perlu diperhatikan.
â€œTerutama terkait bukti data pendukung yang harus dilengkapi. Saya kira untuk tahun 2021 ini cukup waktunya dan bisa dilengkapi. Diharapkan progress yang sudah dilakukan bisa segera langsung di update ke SIPINTER (Sistem Informasi Penilaian Mandiri Penerapan Sistem Merit),â€ lanjutnya.
Dalam acara tersebut juga disampaikan beberapa catatan evaluasi dan rekomendasi perbaikan yang dapat dilakukan oleh Perpusnas. Salah satunya, talent pool dan rencana suksesi yang belum tersedia. â€œKami harap Perpusnas bisa memulai pembangunan talent pool dan rencana suksesi yang disertai dasar hukum serta konsep yang jelas mengenai penerapan manajemen talenta,â€ terangnya.
Sementara itu, Sekretaris Utama Perpusnas, Woro Titi Haryanti menyampaikan Perpustakaan Nasional berkomitmen untuk menerapkan sistem merit dalam manajemen ASN di lingkungan Perpustakaan Nasional, sebagaimana yang diatur dalam Undang Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang ASN.
â€œDari hasil verifikasi ini ada beberapa yang masih harus diperbaiki. Kami optimis Perpusnas bisa mendapat kategori baik bahkan sangat baik. Maka dari itu, kami mohon adanya pendampingan dari KASN, agar dalam penerapan sistem merit ini bisa lebih baik lagi,â€ pintanya.
Â 
Reportase: Wara Merdeka
Â

Penilaian Penerapan Sistem Merit di Perpusnas oleh KASN

Medan Merdeka Selatan, Jakartaâ€”Eksistensi perpustakaan sekolah sebagai ruang intelektualitas para peserta didik dipandang sangat penting. Ketua Forum Perpustakaan Sekolah/Madrasah Indonesia Mulyanto menanyakan perihal eksistensi perpustakaan ini kepada semua pemangku kepentingan. Sayang, di Indonesia, yang menganggap pentingnya kehadiran perpustakaan, khususnya perpustakaan sekolah, adalah mereka yang secara khusus berkecimpung di bidang perpustakaan.
â€œTapi yang berada di luar ruangan kita yang menentukan kebijakan, apakah kepala sekolah, madrasah, walikota, bupati, gubernur berpandangan sama dengan kita? Apabila demikian maka selesailah permasalahan kita. Nyatanya, tidak,â€ bukanya dalam dalam Rapat Koordinasi Nasional Bidang Perpustakaan 2021 bertema â€œIntegrasi Penguatan Sisi Hulu dan Hilir Budaya Literasi dalam Pemulihan Ekonomi dan Reformasi Strukturalâ€ yang digelar secara virtual pada Selasa (23/3/2021).
Jika Indonesia sudah pada titik ini, menurutnya, maka perpustakaan tak lagi diperjuangkan. Perpustakaan hanya butuh ditingkatkan karena hal-hal dasar seperti fasilitas perpustakaan dan koleksi bahan bacaan sudah terpenuhi untuk kebutuhan seluruh masyarakat, khususnya anak sekolah.
â€œDari 218.234 sekolah di Indonesia, hanya 12 persen yang memiliki perpustakaan tergolong baik. Sebanyak 50 persen lainnya masuk kategori layak, dan 21,49 persen yang tak memiliki perpustakaan sama sekali,â€ bebernya dalam Rapat Koordinasi Nasional (Rakornas) Bidang Perpustakaan 2021 bertema â€œIntegrasi Penguatan Sisi Hulu dan Hilir Budaya Literasi dalam Pemulihan Ekonomi dan Reformasi Strukturalâ€ yang digelar secara virtual pada Selasa (23/3/2021).
Permasalahan tidak hanya di situ. Perpustakaan sekolah ada di titik hulu dari gerakan literasi. Maka jika saja Indonesia sudah membangun gedung perpustakaan mewah dengan koleksi yang lengkap, akan tetap jadi masalah jika anak-anak di sekolah tidak terliterasi dengan baik.
Dia melihat, sebagian orang Indonesia, khususnya kaum terpelajar, mencari perpustakaan hanya jika sedang melakukan studi untuk lulus di jenjang pendidikan tertentu. Sisanya, membaca bukanlah kebiasaan rutin.
â€œPengunjung perpustakaan masih tak akan optimal. Pengunjung perpustakaan di perguruan tinggi hanyalah mahasiswa yang menyelesaikan skripsi. Maka, pembinaan dan pendidikan literasi harus dimulai pada jenjang sebelum kuliah. Di sinilah pentingnya sertifikasi perpustakaan,â€ katanya.
Indonesia masih sangat membutuhkan perpustakaan untuk meningkatkan indeks literasi, sebagai sarana peningkatan kecerdasan bangsa, sebagaimana diamanatkan oleh undang-undang. Tapi ketersediaan dana untuk perpustakaan sekolah juga masih terbatas.
Dikatakan Mulyanto bahwa sumber pendanaan untuk perpustakaan sekolah umumnya dari dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) yang dikucurkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud). Tapi pada pos ini, tetap saja ada masalah. Dikatakannya bahwa alokasi dana BOS untuk perpustakaan sepenuhnya diputuskan oleh kepala sekolah. Maka jika kepala sekolah tak memiliki keberpihakan pada perpustakaan, alokasi dana akan tersendat.
â€œAnggaran lain adalah BOP, iuran orang tua melalui Komite Sekolah, sumbangan alumni dan bantuan dunia usaha dan industri. Itupun hanya sekadarnya, dan tidak maksimal maka kondisi perpustakaan sekolah kita masih tidak memungkinkan,â€ sambungnya.
Mulyanto mengajak semua pihak untuk mengambil langkah yang diperlukan sesuai tugas, fungsi, danÂ  kewenangan masing-masing untuk merevitalisasi perpustakaan sekolah/madrasah guna penguatan literasi dan daya saing sumber daya manusia Indonesia.
â€œAgar kita bisa menjadikan perpustakaan sekolah/madrasah sebagai pusat kegiatan gerakan literasi di sekolah/madrasah, menjadikan akreditasi perpustakaan sekolah sebagai salah satu komponen utama dalam Penilaian Kinerja Kepala Sekolah/Madrasah (PKKS/M),â€ pintanya.
Ia juga berharap agar kebutuhan tenaga perpustakaan sekolah secara bertahap juga bisa dipenuhi, melalui pengangkatan pustakawan sebagai ASN/PPPK, karena selama ini yang bekerja di perpustakaan sekolah adalah tenaga kontrak. Juga, pemenuhan kualifikasi dan kompetensi tenaga perpustakaan sekolah, melalui program Diklat Kepala Perpustakaan Sekolah/Madrasah, Bimtek Pengelolaan Perpustakaan SekolahÂ  oleh Perpusnas, Dispusip, maupun organisasi profesi terkait.
â€œMenempatkan kepala perpustakaan sekolah/madrasah sesuai dengan kualifikasi dalam mengelola perpustakaan, bukan karena senioritas maupun atas dasar pemenuhan kewajiban guru untuk memenuhi 24 jam mengajar,â€ harapnya.
*Laporan Tim Humas Perpusnas RI

Rakornas Bidang Perpustakaan 2021: Perpustakaan Sekolah sebagai Ruang Intelektualitas Peserta Didik

London - Inggris, Perpustakaan Nasional (Perpusnas) kembali menjalin nota kesepahaman (Memorandum of Understanding/MoU) dengan Perpustakaan Dewan Perpustakaan Inggris Kerajaan Inggris Raya atau biasa disebut British Library (BL). 
MoU tersebut ditandatangani oleh Muhammad Syarif Bando dari Perpusnas dan Phil Spence dari BL. Sebelumnya, Perpusnas dengan BL menjalin nota kesepahaman di bidang perpustakaan pada 2018 - 2021.
 
Kepala Perpusnas Muhammad Syarif Bando menyatakan MoU yang akan dilaksanakan selama kurun waktu tiga tahun mendatang diharapkan dapat menjalin kolaborasi yang erat di bidang perpustakaan. 
Pada periode MoU sebelumnya, beberapa agenda kegiatan telah dilaksanakan diantaranya dengan mengundang Annabel Teh Gallop, spesialis Lead Curator untuk Asia Tenggara untuk menjadi salah satu reviewer dalam National Manuscript Journal (Jumantara) yang diterbitkan Perpusnas dan menjadi pembicara tamu pada webinar Digitalisasi Naskah Nusantara. 
Perpusnas bersama Keraton Yogyakarta juga berhasil mendapatkan 75 salinan digital naskah kuno dari British Library bertepatan dengan acara Pameran Naskah &ldquo;Merangkai Jejak Peradaban Nagari Ngayogyakarta&rdquo; pada tahun 2019.
 
&ldquo;Pada kesempatan ini kami sampaikan rasa hormat dan terima kasih kepada jajaran British Library telah menerima kunjungan dari Perpustakaan Nasional dan telah merespon terkait Memory of The World, kami akan mempersiapkan segala sesuatu termasuk naskah akademik untuk mendapatkan surat dukungan dari British Library untuk menominasikan Naskah Hamzah Fansuri masuk dalam Memory of The World,&rdquo; jelasnya dalam penandatanganan MoU yang diselenggarakan di Gedung British Library pada Rabu (24/5/2023). 
Phil Spence juga menimpali hubungan yang terjalin antara kedua institusi sangat dekat dan telah berlangsung bertahun-tahun sejak Kepala Perpusnas yang pertama Ibu Mastini. &ldquo;British Library akan selalu menjadi suporter terbaik bagi Perpustakaan Nasional,&rdquo; ujarnya.
 
Kepala Perpusnas berharap, ke depan, pertukaran informasi dan pengetahuan, pengiriman sumber daya manusia, dan pertukaran bahan pustaka, dapat berlanjut. Dalam kesempatan tersebut pihak British Library dihadiri oleh Phil Spence (Chief Operating Officer), Xerxes Mazda (Head of Collections dan Curations), Luisa Elena Mengoni (Head of Asian and African Collections), Annabel Teh Gallop (Lead Curator for Southeast Asia), Marcie Hopkins (Head of International), Khairul Munadi (Duties of Education and Culture Attache Indonesia Embassy in London).
 
Pada hari yang sama, Muhammad Syarif Bando juga diundang dalam acara selebrasi &ldquo;Proyek Digitalisasi Manuskrip Jawa Bollinger: 120 lebih manuskrip Jawa untuk didigitalkan&rdquo; yang diselenggarakan di Foyle Room, Gedung British Library. 
&ldquo;Kami sangat berterima kasih kepada William dan Judith Bollinger sehingga 120 manuskrip berbahasa Jawa di British Library telah didigitalkan. Manuskrip-manuskrip tersebut berasal dari abad ke-18 hingga akhir abad ke-19, dan mencakup berbagai subjek, mulai dari sastra Jawa, sejarah dan tradisi penanggalan hingga teks-teks Islam tentang teologi, hukum dan tasawuf, dan mencakup beberapa jilid yang dilengkapi oleh ilustrasi,&rdquo; ujar Annabel Teh Gallop.
 
British Library bekerja sama dengan mitra di Indonesia, khususnya dengan Perpusnas untuk membantu mengembangkan metadata digitalisasi manuskrip Jawa dan mengobservasi semua aspek terhadap pengelolaan manuskrip di BL. 
British Library juga menjamin Masyarakat Pernaskahan Nusantara (MANASSA), dan Digital Repository of Endangered and Affected Manuscripts in Southeast Asia (DREAMSEA) untuk mempromosikan dan melakukan penelitian terhadap manuskrip Jawa yang koleksi BL. 
Manuskrip Jawa digital yang terpilih dari British Library juga akan ditransliterasi bekerja sama dengan Yayasan Sastra Lestari (YASRI) dan akan dapat diakses melalui portal perintis sastra Jawa dengan tautan https://www.sastra.org/.
 
Selain itu Kaperpusnas juga diajak menikmati pameran &ldquo;Animals: Art, Science and Sound&rdquo; yang menceritakan kisah global tentang hubungan manusia dengan hewan. 
Koleksi diambil dari manuskrip asli, publikasi cetak, karya seni, dan rekaman suara dari British Library yang terkenal. Sorotan potensial dalam pameran tersebut termasuk Micrographia berpengaruh Robert Hooke (1665), gambar lumba-lumba sungai Asia Selatan yang terancam punah dari Baburnama (Mughal India, c. 1590-an), korespondensi antara Charles Darwin dan Alfred Russel Wallace dan piringan hitam Songs of the Humpback Whale oleh Roger Payne (1970).
&nbsp;
Reporter: Arwan Subakti
Fotografer: Arwan Subakti
 
&nbsp;

Perpusnas Jalin Mou dengan British Library

Medan Merdeka Selatan, Jakarta â€“ Perpustakaan Nasional menjalani verifikasi penilaian mandiri sistem merit dalam manajemen ASN. Pelaksanaan sistem ini dinilai langsung oleh Komisi Aparatur Sipil Negara (KASN) secara daring, untuk melihat sejauh mana pelaksanaan sistem tersebut.
Kepala Perpustakaan Nasional Muhammad Syarif Bando mengatakan, Perpustakaan Nasional berkomitmen dalam mewujudkan sistem merit. Penerapa ini menjadi prioritas sehingga dipastikan Perpusnas sebagai salah satu kementerian/lembaga yang lolos untuk bisa menerapkan pengembangan karir ASN berdasarkan sistem merit.
â€œKami laporkan bahwa segala persiapan telah dilakukan untuk mengimplementasikan sistem merit. Mudah-mudahan memasuki tahun 2022, Perpustakaan Nasional bisa menjadi salah satu lembaga yang mendapat rekomendasi dan sertifikat dari KASN untuk lolos sebagai salah satu institusi pemerintah pusat yang bisa menerapkan sistem merit,â€ terangnya saat memberikan arahan pada Verifikasi Penilaian Mandiri Sistem Merit, Jumat (20/11).
Syarif Bando berharap, KASN dapat memberikan rekomendasi agar Perpusnas mendapatkan kategori baik bahkan sangat baik dengan penilaian sistem merit. â€œPerpusnas berkomitmen mewujudkan sistem merit untuk mewujudkan ASN yang profesional,â€ lanjutnya.
Komisioner Komisi ASN (KASN) Mustari Irawan menyampaikan, sistem merit merupakan kebijakan dan manajemen ASN berdasarkan pada kualifikasi, kompetensi dan kinerja secara adil tanpa membedakan ras, agama, asal usul dan jenis kelamin.
Berdasarkan Peraturan KASN Nomor 9 Tahun 2019 tentang Tata Cara Penilaian Mandiri Sistem Merit dalam Manajemen ASN di Lingkungan Instansi Pemerintah, tiap instansi diberikan keleluasaan untuk bisa melakukan penilaian mandiri melalui aplikasi SIPINTER (Sistem Informasi Penilaian Mandiri Penerapan Sistem Merit).
â€œVerifikasi ini merupakan bagian dari tugas dan kewajiban KASN untuk memastikan pelaksanaan sistem merit dilaksanakan dengan baik oleh seluruh instansi pemerintah,â€ jelasnya.
KASN selalu berupaya untuk berkolaborasi dan bermitra untuk membangun sistem merit yang ada di Perpustakaan Nasional. â€œSaya yakin Perpustakaan NAsional bisa memperoleh kategori sangat baik. Karena nilai sementara Perpusnas sudah mencapai 295 yang masuk kategori baik. Dalam verifikasi ini kita memadukan kesesuaian data yang sudah masuk dengan data dukung,â€ pungkasnya.
Reporter : Wara Merdeka
Â

Berita

Perpusnas Jalani Verifikasi Penilaian Mandiri Sistem Merit