Jakarta - Memperingati Hari Sumpah Pemuda, Kepala Perpustakaan Nasional (Perpusnas) Muhammad Syarif Bando, beserta jajaran Pimpinan Tinggi dan Madya Perpusnas, berkesempatan mengikuti Puncak Peringatan Hari Sumpah Pemuda ke-93 di Ruang Teater Gedung Layanan Perpusnas, Jalan Medan Merdeka Selatan No.11, pada Kamis, (28/10/2021).
Nampak para pejabat mengenakan pakaian adat dari berbagai daerah sebagai simbol keanekaragaman yang ada di Indonesia. Meski mengikuti acara secara virtual, namun tetap mengindahkan protokol kesehatan.
Hari Sumpah Pemuda ke 93 kali ini mengambil tema â€œBersatu, Bangkit dan Tumbuhâ€. Menteri Pemuda dan Olahraga (Menpora) Zainudin Amali menyampaikan, tema ini diambil untuk menegaskan kembali komitmen ang telah dibangun oleh para pemuda yang diikrarkan pada tahun 1928 dalam Sumpah Pemuda.
Tema Bersatu, Bangkit dan Tumbuh ini, lanjutnya, sesungguhnya diperuntukkan untuk seluruh elemen bangsa, tetapiÂ  bagi pemuda ini menjadi penting.
"Karena di tangan pemudalah kita berharap Indonesia dapat bangkit dari keterpurukan akibat pandemi dan melangkah lebih maju untuk menggerakkan pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Dan dengan persatuan kita dapat mewujudkan cita-cita bangsa," ujarnya.
Zainudin Amali menuturkan, momentum Hari Sumpah Pemuda harus mampu menjadi perekat persatuan bangsa. Persatuan pemuda di masa sekarang menjadi penentu kemajuan bangsa Indonesia hari ini dan tetap eksisnya bangsa Indonesia di masa yang akan datang.
"Setidaknya sebanyak 64,50 juta pemuda Indonesia atau seperempat dari populasi penduduk Indonesia menjadi harapan besar kemanjuan bangsa, akan tetapi, tanpa komitmen bersatu para pemuda untuk bangsa, niscaya impian menjadi bangsa yang unggul tidak akan terwujud," tuturnya.
Â 
Reportase: Wara Merdeka
Fotografer: Prakas Agrestian

Hari Sumpah Pemuda, Momentum Perekat Persatuan Bangsa

Jakartaâ€”Proklamator Kemerdekaan Indonesia, Bung Hatta, memiliki tradisi membaca yang kuat. Kecintaannya kepada buku dan membaca menjadikan Bung Hatta sebagai sosok dengan kekokohan keilmuan.
Dosen IAIN Bukittinggi, Silfia Hanani, menyatakan pemikiran Bung Hatta mengenai negara tentang bangsa berkemajuan, salah satunya adalah jaminan pendidikan yang berkualitas. Dia menyebut, pemikiran Bung Hatta lahir melalui data, teori, dan fakta yang matang. Menurutnya, hal ini diperoleh Bung Hatta melalui pendidikan tinggi yang ditempuhnya hingga ke Belanda. Pemikiran tersebut digunakan untuk kepentingan kemajuan bangsa.
â€œBung Hatta itu kalau kita lihat tidak hanya suka dengan ekonomi baca, tetapi juga membaca buku politik, membaca buku sastra, ini luar biasa. Seorang tokoh bangsa yang luar biasa. Jadi ada kekokohan keilmuan yang dipelihara oleh Bung Hatta melalui tradisi hidupnya sebagai pembaca, sebagai orang yang memiliki kekuatan literasi,â€ ujarnya dalam webinar â€œPemikiran dan Keteladanan Bung Hattaâ€ yang diselenggarakan UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta, pada Selasa (24/5/2022).
Penulis buku Bung Hatta dan Pendidikan Karakter ini menambahkan, saat ini, bangsa Indonesia seyogyanya meneladani pemikiran Bung Hatta. Semangat untuk melahirkan sumber daya manusia yang berkualitas harus melalui pendidikan. Bung Hatta, disebutnya, selama di Belanda tidak hanya berkutat dengan dunia akademik. Dia juga memikirkan nasib bangsa Indonesia ke depan, yang mana pemikirannya mengenai kebangsaan dan kemandirian ekonomi semakin matang.
â€œPulang dari Belanda apa yang dikerjakan Bung Hatta? Apakah dia berbisnis? No. Apakah masuk totalitas secara politik? No. Tapi mengajarkan bangsanya untuk memiliki pengetahuan, seorang yang memiliki integritas sebagai seorang bangsa itu adalah orang yang terdidik, itu adalah bangsa yang menunjukkan ke depannya bangsa yang maju,â€ urainya.
Dia menambahkan, pemikiran Bung Hatta mengenai bangsa maju adalah antikolonial, mandiri secara ekonomi, kesatuan, antikorupsi, memiliki kedaulatan, dan pendidikan berkualitas.
Sementara itu, Wirnita Eska, dosen Universitas Bung Hatta, menambahkan Bung Hatta memiliki spektrum pemikiran dan kajian yang luas. Namun, pemikiran politik dan pemikiran ekonominya terlihat lebih menonjol. â€œPerhatian terhadap masalah pendidikan tidak kalah besarnya yang diberikan oleh Bung Hatta terhadap kita semua,â€ ungkapnya.
Dia menambahkan, Bung Hatta menyatakan bahwa rakyat berhak menerima pendidikan, baik dalam ilmu politik, masalah-masalah ekonomi dan sosial, supaya rakyat sadar atas hak dan harga dirinya. Pendidikan dibutuhkan karena akan memunculkan harga diri dan martabat.
Menukil dari Ahmad S. Fuady, Bung Hatta memandang pendidikan dengan mengutamakan akhlak, moral, dan karakter sebagai tujuan utama. Mengenai akhlak, dia menilai, Bung Hatta memiliki sikap dan perilaku hidup keseharian yang selaras antara kata dan perbuatan. Sikapnya selalu tegas dalam mempertahankan keputusan, dan tidak gegabah tetapi berani dan konsisten.
Secara moral, Bung Hatta memberikan teladan menghargai orang lain, bahkan terhadap orang kecil yang sering diremehkan, termasuk dengan orang-orang yang bekerja kepadanya. Dia menambahkan, harkat dan martabat akan timbul apabila kita menghargai orang lain dan diri sendiri.
Dia mencontohkan, saat dibuang di Boven Digoel, Papua, Bung Hatta pernah ditawari pilihan bekerja untuk pemerintahan kolonial dengan upah 40 sen sehari dan berpeluang dikirim pulang ke daerah asal atau menjadi buangan dengan menerima bahan makanan in natura dan tiada harapan dipulangkan ke daerah asal. Namun Bung Hatta menolak tawaran bekerja.
â€œBiasanya kita kebanyakan ya, ketika ada tawaran begitu, pasti memikirkan diri sendiri dan lupa dengan harkat dan martabat. Akan meng-ok-kan dan itu banyak terjadi di mana-mana dan kita banyak tahu dengan kemajuan teknologi sekarang yang sangat mengekspos,â€ tukasnya.
Secara fisik, Bung Hatta tidak melakukan pemberontakan. Namun hal ini dilakukan melalui pemikiran, dan hal inilah yang dicemaskan oleh Belanda. Bung Hatta peduli kepada rakyat kecil dan ini yang mendorong Bung Hatta untuk mempelopori gerakan koperasi yang prinsipnya memperbaiki nasib golongan miskin dan kelompok ekonomi lemah.
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Bukittinggi, Melfi Abra, mengungkapkan membaca merupakan budaya dalam keluarga Bung Hatta. Dikaitkan dengan masa kini, membaca yang merupakan salah satu unsur literasi dasar, menjadi hal yang patut diteladani dari Bung Hatta. Bung Hatta, menurutnya, dengan literasi yang dikuasai mampu menjadi tokoh bangsa.
â€œBayangkan seandainya generasi kita memakai literasi dasar itu secara maksimal, apa yang akan terjadi nanti Indonesia emas, 100 tahun Indonesia merdeka? Kita rawat warisan beliau, maka bayangkan seperti apa bangsa kita kalau berhasil,â€ jelasnya.
Sementara itu, Kepala UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta, Nur Karim, mengungkapkan webinar diselenggarakan dalam rangka peringatan HUT ke-42 Perpustakaan Nasional RI (Perpusnas). UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta yang berkedudukan di bawah dan bertanggung jawab kepada Kepala Perpusnas, mengambil bagian yang tidak kalah pentingnya dalam menumbuhkan kegemaran membaca dan meningkatkan literasi masyarakat.
â€œUPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta diresmikan pada 21 September 2006 oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono. Setelah terbitnya Peraturan Kepala Perpustakaan Nasional No. 2 Tahun 2012 tentang Organisasi dan Tata Kerja Perpustakaan Proklamator Bung Hatta, maka pada tahun 2013 dimulai babak baru pelaksanaan tugas dan wewenang UPT Perpustakaan Proklamator Bung Hatta,â€ pungkasnya.
Reporter: Hanna Meinita

Bung Hatta, Hidupkan Tradisi sebagai Pembaca

Salemba, Jakarta-Kurangnya koleksi buku di perpustakaan menyebabkan minimnya antusiasme masyarakat mengunjungi perpustakaan. â€œKoleksinya kurang variatif dan kurang menarik sehingga anak-anak kurang rajin ke perpustakaan,â€ ungkap Sekretaris Komisi A DPRD Kab. Langkat, Rahmanuddin Rangkuti, saat melakukan kunjungan kerja ke Perpusnas, Jumat, (21/6).
 Menanggapi hal tersebut, Kepala Biro Hukum dan Perencanaan Perpusnas, Joko Santoso, mengatakan, bahwa Kab. Langkat telah tercatat sebagai salah satu yang mengajukan usulan untuk bantuan bahan koleksi dan perangkat teknologi informasi dan komunikasi (TIK) melalui dana alokasi khusus (DAK) untuk tahun 2020. â€œMemang idealnya jumlah buku sama dengan dua kali lipat jumlah penduduk. Tinggal menghitung sesuai masing-masing daerah,â€ jelas Joko Santoso.
 Di saat yang bersamaan, keluhan juga diutarakan Komisi I DPRD Kota Manado, Jimmy Sangkay. Ia mengatakan fasilitas yang dimiliki perpustakaan Kota Manado belum memadai sehingga DPRD Kota Manado berharap Perpusnas bisa membangun perpustakaan digital. Sama seperti yang dimiliki Perpustakaan Nasional. â€œMinat baca di Kota Manado kami rasa sudah tinggi. Tapi memang sarana yang ada kurang mendukung hal itu,â€ terangnya.
 Kepala Pusat Pengembangan Perpustakaan dan Pengkajian Minat Baca Perpusnas, Dedi Kurniadi, bahwa perlu adanya koordinasi dan kerjasama yang baik dari pemerintah daerah dan legislatif untuk membangun perpustakaan. â€œKota Manado juga sudah mengajukan DAK di tahun 2020 untuk pembangunan gedung. Kami harapkan semua persyaratannya dapat segera dipenuhi,â€ jelasnya.
 Sedangkan, Kepala Pusat Jasa dan Informasi, Teguh Purwanto, juga mengharapkan perpustakaan daerah dapat mencontoh Perpustakaan Nasional. â€œ â€œKami berharap Perpusnas bisa menjadi contoh bagi daerah dalam membangun perpustakaan. Terutama koleksi yang sekarang tidak hanya fisik saja tapi sudah ada yang digital,â€ pungkasnya.
 Reportase : Eka Purniawati
 Fotografer : Raden Radityo

Layanan Perpustakaan di Daerah Bisa Adaptasi Keberhasilan Perpusnas

Jakartaâ€”Menyambut Hari Kartini, Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI dan Kongres Wanita Indonesia (Kowani) meluncurkan situs web e-library kepustakaan Kowani. Situs web yang dibangun Perpusnas tersebut dibentuk pada Maret lalu dan berisikan rekam sejarah perjuangan, tokoh wanita, karya tulis, hingga profil tokoh wanita.
Kepala Perpusnas Muhammad Syarif Bando menyatakan situs web ini menggambarkan sejarah panjang perjalanan perempuan Indonesia. Seluruh wanita Indonesia, bahkan dari luar negeri, bisa melihat sejarah perjuangan wanita pada masa pra kemerdekaan dan pascakemerdekaan melalui situs web.
â€œDengan segala usaha kami juga mohon dukungan dari Kowani agar kita bisa menghasilkan perpustakaan wanita Indonesia yang representatif. Mulai dari buku-buku terbaik yang disajikan, profil-profil wanita Indonesia yang pantas masuk. Saya sudah tugaskan tim saya, dari pahlawan-pahlawan wanita Indonesia, sudah kita masukkan Malahayati dan Rohana Kudus. Bukan hanya pahlawan nasional, tapi juga tokoh-tokoh wanita Indonesia sudah masuk,â€ jelasnya dalam peluncuran situs web kepustakaan-kowani.perpusnas.go.id di Jakarta pada Rabu (21 April 2021).
Kepala Perpusnas menambahkan wanita Indonesia sebagai ibu bangsa merupakan garda terdepan dalam menciptakan masyarakat berliterasi tinggi. Dia menegaskan, literasi bukan sekadar mengenal huruf, kata, sebab akibat, dan menyampaikan pendapat. Pada tingkatan tertinggi, literasi memiliki makna mampu menciptakan barang dan jasa bermutu yang mampu bersaing di pasar global.
Untuk itu, kaum wanita berperan penting dalam mendidik anak bangsa demi menghasilkan generasi penerus yang memiliki literasi tinggi. Melalui situs web tersebut, diseminasi informasi yang diberikan akan memperkaya pengetahuan kaum wanita.
â€œMaka penting bagi kita untuk bicara bahwa perpustakaan adalah jantung pendidikan terutama untuk mengantisipasi keterlambatan Indonesia menghasilkan putra-putri terbaik dari perguruan tinggi untuk menghasilkan barang dan jasa sesuai disiplin ilmu masing-masing. Saya kira wanita Indonesia sangat punya kapabilitas untuk membicarakan ini dengan para pengambil kebijakan,â€ urainya.
Ketua Umum Kowani Giwo Rubiyanto menyatakan Kowani merupakan organisasi terbesar yang mewadahi 97 organisasi wanita di Indonesia dan mempunyai anggota sebanyak 87 juta wanita. Bahkan hal ini diakui oleh dunia. Dengan hadirnya situs web kepustakaan Kowani, wanita Indonesia bisa mengakses data-data tentang pergerakan perjuangan perempuan Indonesia dan pemberdayaan perempuan di dalam satu pintu.
Dia menambahkan, jalinan dengan Perpusnas merupakan keinginan yang sudah lama didambakan Kowani. Apalagi, ini mendukung salah satu misi Kowani yakni menciptakan jaringan komunikasi dan informasi serta kerjasama dengan berbagai pihak terkait, baik di dalam maupun di luar negeri.
â€œIni ide dan cita-cita Kongres Wanita Indonesia yang sudah sejak lama menginginkan adanya kepustakaan literasi tentang perempuan, di mana literasi pendidikan ekonomi, sosial, budaya, bahkan keuangan yang membuat perempuan-perempuan Indonesia agar lebih meningkat ilmunya, wawasannya, pengetahuannya, dan membuat lebih cerdas wanita Indonesia,â€ jelasnya.
Menurutnya, seorang ibu harus mempunyai wawasan, kreatif, inoavtif, tahan uji, adaptif, dan cerdas. Dengan begitu, akan tercipta generasi penerus yang cerdas, andal, tangguh, berakhlak mulia, dan mempunyai wawasan kebangsaan yang luas.
Sementara itu, Wakil Ketua Komisi X DPR RI Hetifah Sjaifudian mengapresiasi terobosan yang sudah dilakukan Perpusnas di antaranya peluncuran situs web dan program transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial. Situs web e-library kepustakaan Kowani diharapkan bisa membangun satu rumah knowledge management tentang gerakan perempuan di Indonesia. Selain itu, situs web ini diharapkan bisa menjadi tempat untuk memberdayakan kaum perempuan, bukan saja dari pengetahuan tapi juga keterampilan. â€œMudah-mudahan perpusnas RI tetap menjadi pusat inovasi dan kreativitas. Kami bangga dan siap terus men-support Perpusnas,â€ pungkasnya.
Selain meluncurkan situs web kepustakaan, Perpusnas dan Kowani juga menjalin kerja sama bidang perpustakaan. Penandatanganan nota kesepahaman dilakukan Kepala Perpusnas dengan Ketua Umum Kowani. Dilakukan juga gelar wicara dengan tema â€œ<span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial; color: #222222;">Ibu Bangsa Sebagai Garda Terdepan Mewujudkan Literasi Untuk Kesejahteraanâ€ yang menghadirkan narasumber Ketua Kowani Marlinda Irwanti Poernomo, Wakil Ketua Komisi X DPR RI Hetifah Sjaifudian, dan Ketua Umum Pengurus Pusat Forum Taman Bacaan Masyarakat Opik. Ketua Umum Kowani dan para narasumber juga menerima kartu anggota Perpusnas. Acara diselenggarakan secara hybrid dan diikuti hampir 3.000 peserta secara daring.
Reporter: Hanna Meinita
Fotografer: Ahmad Kemal Nasution
Â

Ibu Bangsa Merupakan Garda Terdepan Ciptakan Masyarakat Berliterasi Tinggi

Medan Merdeka Selatan, Jakarta- Sebagai bentuk apresiasi kepada pada penulis, Perpustakaan Nasional menggelar acara Anugerah Pustaka Terbaik 2019 di Gedung Layanan Perpusnas Jalan Medan Merdeka Selatan pada Kamis (5/9). Anugerah Pustaka terbaik diberikan kepada penulis yang bukunya telah diterbitkan.
â€œPada tahun 2019 ini ada 3 kategori tema pemilihan pustaka terbaik. Yaitu bidang puisi, bidang pemasaran online, dan bidang pemilihan umum,â€ ungkap Ofy Sofyana selaku Deputi Bidang Pengembangan Bahan Pustaka dan Jasa Informasi.
Ofy menambahkan, dirinya mengapresiasi semua pihak yang mendukung pengembangan perpustakaan untuk menjadi lebih baik lagi. Perpusnas juga senantiasa berupaya untuk terus meningkatkan jumlah koleksi sebagai sumber informasi yang sesuai kebutuhan masyarakat.
Berikut adalah karya-karya yang mendapat Anugrah Pustaka Terbaik 2019 terbitan tahun 2015-2019:
Kategori Bidang Puisi
Juara I Sajak Hoax karya Sosiawan Leak
Juara II Larik-Larik Dari Jurus Silat Cimande karya Yana Risdiana
Juara III Mencari Raden Saleh karya Kurnia Effendi
Harapan I Mencari Jalan Mendaki karya Iyut Fitra
Harapan II Sonata Borobudur karya Ewith Bahar
Harapan III Ayat Sunyi Sehimpun Puisi karya Emi Suy
Kategori Bidang Pemilihan Umum
Juara I Evaluasi Pemilihan Presiden Langsung di Indonesia karya Luky Sandra Amelia, dkk.
Juara II Pengawasan Pemilu Partisipatif karya Gunawan Suswantoro
Juara III Asesmen Partisipatif Pemilu 2014 Pilihan Model Evaluasi Pemilu di Indonesia karya Kurniawan Zein, dkk.
Harapan I Pemilukada Asimetris Dalam Perspektif NKRI karya Kurniawan Hastuti Dewi, dkk.
Harapan II Demokrasi Elektoral Bagian 2 Karya Pipir R. Kartawidjaja
Harapan III Mengenal Demokrasi Dan Politik Untuk Pemula karya Mouliza K.D.S, Khanif Idris
Kategori Bidang Pemasaran Online
Juara I Bisnis Online karya Rakhmat Makmur
Juara II The Power of Digital Marketing karya GM Susanto
Juara III Bisnis Online Revolution: 3 Langkah Mudah Bagaimana Memulai Bisnis Online Pertama karya Iwan Kenrianto
Harapan IÂ  Six Nine Revolution: Bagaimana Internet Marketer Mendulang Sukses karya Indra Permana
Harapan II Marketing Digital: Solusi Bisnis Masa Kini dan Masa Depan karya Vincent Didiek Aryanto,dkk.
Harapan III E-Commerce Menciptakan Daya Saing Melalui Teknologi karya Rintho Rante Rerung
Selamat kepada para pemenang dan terus semangat dalam berkarya.
Â 
Reportase: Eka Purniawati
Fotografer: Raden Radityo

Anugerah Pustaka Terbaik 2019

Jakartaâ€”Perpustakaan turut berperan memberdayakan ekonomi masyarakat untuk bangkit dalam masa pandemi Covid-19. Perpustakaan yang bertransformasi berbasis inklusi sosial menjadi pusat pemberdayaan bisa menjadi solusi dalam memberikan keterampilan kepada masyarakat, khususnya di desa.
Kepala Perpustakaan Nasional (Perpusnas) RI Muhammad Syarif Bando mengungkapkan melalui buku-buku ilmu terapan yang ada di perpustakaan, masyarakat pedesaan dibekali keterampilan yang bisa menjadi upaya awal untuk membangun wirausaha. Selain menggunakan buku, masyarakat juga didampingi dan dimotivasi oleh pustakawan dan tenaga profesional untuk memanfaatkan sumber daya yang ada di sekitarnya.
"Bagaimana meyakinkan bahwa kita harus mau berubah, mau bekerja keras untuk mau berubah, dengan buku-buku ilmu terapan yang bisa didapatkan.Â  Bagaimana kita dampingi, kita motivasi, sampai akhirnya dia bisa yakin bahwa saya sudah bisa jalan dengan segala keterbatasan," jelasnya dalam sosialisasi Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial 2021 dengan tema 'Perpustakaan Bertransformasi, Solusi untuk Masyarakat Desa Berdaya di Masa Pandemi' yang diselenggarakan Perpusnas secara daring pada Senin (15/3/2021).
Syarif menegaskan, pembangunan sumber daya manusia terkait erat dengan literasi. Karenanya, peran negara sangat dibutuhkan untuk membangun infrastruktur agar orang membaca. Apalagi pada masa pandemi Covid-19, ekonomi menjadi kendala sosial masyarakat. Regulasi agar bahan bacaan merata ke seluruh Indonesia juga mesti diperhatikan.
Buku cetak dinilai masih dibutuhkan masyarakat pedesaan mengingat kondisi jaringan internet yang belum merata. Karenanya, dibutuhkan dukungan dari stakeholder agar memastikan buku cetak dengan konten ilmu terapan bisa terus diterbitkan dan didistribusikan untuk masyarakat pedesaan. "Standar UNESCO, target kita minimal tiga buku baru setiap orang setiap tahun, sehingga dibutuhkan kurang lebih 810 juta buku yang beredar di masyarakat," jelasnya.
Saat ini, Kementerian Dalam Negeri (Kemendagri) dan Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi (Kemendesa) memberikan dukungan berupa regulasi yang terkait dengan perpustakaan daerah.
Deputi Pembangunan Manusia, Masyarakat dan Kebudayaan PPN/Bappenas Subandi Sardjoko menyatakan literasi merupakan komponen esensial dalam meningkatkan produktivitas dan daya saing bangsa pada revolusi industri 4.0. Pada era ini, terjadi transformasi digital yang membawa dampak pada perubahan kebutuhan pasar kerja. Berdasarkan sejumlah kajian disebutkan, sebanyak 60 persen pekerjaan di dunia akan menggunakan otomasi dan 30 persen profesi digantikan oleh mesin canggih.
"Kecakapan literasi akan menjadi salah satu indikator penting bagi para pemberi kerja dalam merekrut pekerja. Pencari kerja dengan kecakapan literasi akan dengan mudah beradaptasi dan mampu mengadopsi baik itu alat, proses, prosedur, dan cara kerja baru," jelasnya.
Literasi memiliki kontribusi positif dalam menciptakan tenaga kerja terampil dan berkeahlian serta meningkatkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, inovatif, dan produktif. Karenanya, literasi memiliki peran yang sangat penting dalam pembangunan SDM yang berkualitas dan berdaya saing.
Subandi menambahkan, upaya pembangunan literasi membutuhkan keterlibatan kementerian/lembaga. Sinergi antarinstansi di tingkat pusat harus dilakukan agar bisa mewujudkan program prioritas nasional budaya literasi, inovasi, dan kreativitas. Untuk daerah, dia meminta pemerintah daerah melibatkan organisasi perangkat daerah (OPD) agar ikut bersinergi untuk membangun masyarakat.
Tahun ini, program transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial menyasar 159 kabupaten, 32 provinsi, dan 1.250 desa. Sejak 2018, program ini terus mengalami perluasan ke berbagai perpustakaan desa. Pada 2020, transformasi perpustakaan mengalami perluasan ke 100 kabupaten baru dan 500 perpustakaan desa baru yang mencakup 159 kabupaten di 32 provinsi.
Reporter: Hanna Meinita
Fotografer: Ahmad Kemal Nasution

Perpustakaan Dampingi Masyarakat Desa Bangkitkan Ekonomi

Medan Merdeka Selatan, Jakarta- Kepala Perpustakan Nasional menyerahkan secara simbolis bantuan Mobil Perpustakaan Keliling kepada Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kab. Kebumen Jumat (31/1). Hal tersebut dilakukan bertepatan dengan studi banding jajaran DPRD dan Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kab. Kebumen ke Gedung Perpusnas Medan Merdeka Selatan terkait penyelenggaraan perpustakaan.
Wakil Ketua DPRD Kab. Kebumen Yuniarti Widyaningsih menyampaikan saat ini Kab. Kebumen memiliki lebih dari 1,3 juta penduduk. â€œKami berifikir bagaimana minat baca di Kab. Kebumen dapat terus meningkat. Selain itu kami ingin akses terhadap buku dapat dinikmati masyarakat sampai ke pelosok,â€ imbuhnya.
Saat ini masyarakat Kab. Kebumen tersebar di 11 kelurahan, 26 kecamatan, dan 460 desa. Yuniarti berharap dapat memperoleh bantuan dari pemerintah pusat, mengingat sampai saat ini APBD dan dana desa dirasa belum memihak pada pengembangan perpustakaan di Kab. Kebumen.
Kepala Bidang Perpustakan Umum dan Perpustakaan Khusus Perpustakaan Nasional, Nurhadisaputra menjelaskan bahwa Perpusnas memiliki banyak stimulan untuk daerah dalam mengembangkan perpustakaan daerah. Salah satunya melalui bantuan mobil perpustakaan keliling.
â€œKab. Kebumen sebelumnya telah menerima dua unit bantuan mobil perpustakaan keliling, yaitu pada 2008 dan 2013,â€ jelas Hadi. Dengan stimulan berupa bantuan tersebut diharapkan kedepannya daerah akan mampu mengembangkan perpustakaannya secara mandiri.
Â 
Reportase: Eka Purniawati
Fotografer: Raden Radityo

Berita

Kab. Kebumen Dapat Tambahan Satu Unit Mobil Perpustakaan Keliling Dari Perpusnas